我是今年刚入职的新老师，在一所乡村小学从事教育，一入职我就代理了三年级的班主任，这对我来说既是一种信任又是一种挑战，我感谢校领导的信任，同时也感到一股压力感，因为我怕我做不好。但还好，经过三个月的相处，我很喜欢我的孩子们，我的孩子们也很喜欢我。正所谓有付出才会有收获，我正在收获着，收获着颗颗闪亮的童心。
在上个月的一天，我的学生们做了一件令我这一生都会感动的事情。那是冬天的一个早晨，天气有些寒意，我有些感冒发烧，嗓子都哑了，带着病体我去三年级上课了，可能因为感冒的缘故，我的声音很嘶哑，但是为了把课上好，我依然坚持用最大的声音上课，刚开始还能坚持，后面声音越来越哑了，没有办法，我只能暂停一会，让他们先看书，然后回办公室喝点水吃个药。大概三四分钟的时候，我回到了教室，感觉好点了，就继续开始讲课，我突然发现教室里很安静，同学们都在很认真的听我讲课，大家都很配合，连那个平时很调皮的小男孩也在很认真的听我讲课，那一刻，我突然好感动，感觉我像被他们保护了一样，他们怕教室太吵会覆盖点我的声音，害怕我的嗓子越来越哑。所以他们异常安静，多么体贴的孩子，多么可爱的学生。但是令我更感动的是下午的时候我去另一个班上课了，下课回到办公室的时候桌上放了好多个纸条，还放了一堆感冒药。我打开其中一个纸条，上面写着，“孔老师，你给我们上课嗓子都哑掉了，你真辛苦，我从家里拿了点药，你吃上就会好多了。老师，感谢你。等你老了我会来看你的。”短短的几句话，却让我的眼睛湿润了。虽然我只教了他们三个月，可这份感动却像带了他们三年。我在心里再一次很笃定的告诉我自己，我一定要好好教育他们，把我所知道的都交给他们，我要好好教他们知识和做人的道理。韩俞说，所谓师者，传道受业解惑也，我希望在我以后的教育生涯中我能真正以此为我的教育格言，给孩子们奉献我的青春和热血。在和学生们朝夕相处的日子里，他们的一举一动都深深地印入我的脑海。我享受着、感动着，同时我也发现，爱是相互的。我和他们共欢乐、同悲伤、同交流、共成长。有一句话说教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。可我觉得老师是大海，而学生们一定是鱼儿，大海给予鱼儿胸怀，鱼儿给予大海旋律，老师给予孩子的是爱与教育，孩子给予老师的是更多的信赖和感动。
在我看来每一个学生都是一首简单的歌，虽然音符简单但却清纯、温馨。在这三个月的朝夕相处中，我品味着纯净、感动。我付出了，也收获了，我收获了学生们的快乐与成长。虽然在知识上我是学生们的老师，但在心灵上学生们却是我的老师，是他们让我明白了什么是真正的爱。非常感谢这些可爱的孩子，是他们让我重新审视了老师这个职业，是他们让我更加热爱老师这个职业，是他们让我坚定了为教育奉献一生的信念。有一句话说教育的良心是教师，我希望我能做好那颗良心。
