【1班3组】+Day28《结营复盘》

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【学员信息】316-好运连连-复盘作业

【作业要求】1.本次训练营的复盘文提交到简书,不少于600字。(周一中午12点之前提交)

【作业如下】

1. 回顾目标

因为我想法经常很跳脱,没有逻辑条理,所以参加阿何写作营最初的目标是想提高自己的逻辑分析能力。后来随着课程的深入,我的目标就变成了早日写作变现。

2. 结果比对

不知不觉,30天的时间一晃而过,本次写作训练营也接近尾声了。通过这30天的学习,我的逻辑分析能力并没有得到提高,倒是写作能力有了一定的提升。

3. 叙述过程

1)阿何老师在讲到词句分析、素材积累的时候,感觉收获很大,浑身像打了鸡血一样,很激动。课后马上买了现代汉语词典第七版,每天翻20页词典。翻微博的时候也不再是刷刷就过,而是带着思考,碰到好的例子就记录在自己的素材本里。我在石墨文档里建立了好几个文件夹,一个是好词好句,一个是真实案例附带自己的思考,一个是热点事情附带自己的思考,一个是思想感悟附带案例大纲。

2)每天坚持课程手写笔记打卡和大小作业打卡。如果没有打卡要求,或许懒癌会犯,会想着反正视频永远不会过期,晚点再看好了。每天的打卡过程其实就是一个督促自己学习的过程,化压力为动力。

3)大群内的小练习每天都有坚持完成。因为平常有所积累,所以在本周练习的时候才能每天有素材进行分享。

4)参与了一次辩论会。虽然辩论表现的不是很好,但是准备的过程对辩题有了更深的了解。

4. 自我剖析

1)这30天进行了很多分解训练,却没有进行额外的整合训练。所以对于全文的把握和文章行文分析的能力并没有得到提高。

2)因为每天都有花时间进行积累,所以写作能力有所提高。

3)虽然对于课程的内容没有执行到位,但是因为每天坚持打卡,对于写作有了更深的认识,也明白了努力的方向。

5. 总结规律

1)日常词句、素材多加积累,写文的时候才能更精准。

2)分解训练和整合练习要交替进行,不然分解训练没有表达的出口,不仅效果也会大打折扣,还会影响学习写作的热情。

3)多多分享,多多投稿。虽然到目前为止,还没有投稿成功。但是还要坚持投稿,这样才会机会早日变现,才更有热情继续写作。

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