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你好，我是专注原生家庭的赵见姐姐。
一个健康有爱的家庭，一定是有良好的亲子沟通状态， 孩子遇到各种不满情绪可以毫无顾忌地直接向父母表达出来。
相反，如果孩子有了负面情绪，又被禁止表达，那么情绪一定不会消失，而是以另外的方式表现出来，故意把考试考砸就是其中一种。
02
第一，孩子用考砸表达出对老师和亲友的不满
生活中最常见的就是孩子有意无意做错事情，故意惹得父母生气，父母因此对孩子斥责、打骂，看上去是父母攻击孩子，实际上是孩子有意促使这种结果的发展，内心深处希望看到这种结果，这样的表达方式也被称为“被动攻击”。
什么是“被动攻击”？
一方处于强势，攻击性很强；另外一方处于弱势，不被允许表达自己的感受。弱势的人在强势的人面前唯唯诺诺，表现出很乖，实则不是自己真实的意志，他们潜意识深处渴望还击，总会制造一些莫名其妙的状况。
比如：
▫️把简单的事情搞砸
▫️轻易兑现的承诺却不守信
▫️本可以做到90分的事情故意只做10分
用这样“犯错”的方式引发强势一方的愤怒，这种心理机制就是“被动攻击”，也叫“隐形攻击”。
第二，孩子故意考砸反而让他产生快感
有的孩子理解父母的一片苦心，起早贪黑地学习，又听话又向父母承诺，说一定会考上某知名大学，找到好工作，挣很多钱，回报更多爱给父母，父母当然很开心啊。
可一到重要的考试，成绩就不行了，而孩子本人并没有为此感到难过和羞愧，反而有一丝快感。
为什么？
因为孩子用这样的方式表达对父母的不满，爸妈天天围着他转，孩子内心厌倦极了，可他摸着自己的良心觉得：父母对我那么好，那么无私，我又不能怨恨父母，也不能当面顶嘴。
只能表面上表现出乖乖的样子，背地里用自己特殊的方式来表达不良的情绪。
03
什么样的孩子容易发生这样的情况？
答案是过于“听话”的孩子，他们更容易“被动攻击”。
这类孩子的父母，有的以“道德”准则要求孩子，有的是老师，自认为孩子成绩好才能给学生的父母有交代。
这样的父母有三个特点：
第一，控制欲非常强。尽善尽美安排好孩子的一切，就为了让他们少走弯路，减少麻烦。
第二，对孩子期望过高。希望孩子能“青出于蓝而胜于蓝”，把自己未完成的遗憾强加给孩子。
第三，不允许孩子表达不满。他们认为孩子的首要优点就是要“乖”要“听话”。
04
父母的正确做法，是还给孩子一个完全独立自由的空间。
生命的价值在于选择、尝试和体验，能为自己的人生做决定的孩子，往往拥有强大的生命力，遇到的挫折让人生变得丰富多彩，重要的这是“孩子自己做主的人生”。
曾奇峰说过这样两句最基本的心理学原则：
▫️如果孩子没有秘密，那么孩子永远不能长大。
▫️如果父母什么都替孩子做主，那么就是在杀死孩子的生命。
邀请你，和我一起超越原生家庭创伤，重塑真正的自我。
