以解决导向的领导技巧介入
未达到sf gt的效果,领导者会大量运用解决导向的介入技巧,一些入重圆探索问题以外的成像力量,设定出具体的治疗目标而能以不同的正的眼光来看问题,解决问题二,强化期富能干,例如领导者会议正向或中立性质的词汇重新描述成员的病历,行字数或重新架构其特定问题,而从中找到正向的意义
领导者常以预设的建设性问句发问而慎于提供答案,因为发问,可免除成员抽象的讨论,也可鼓励成员负起责任,例如,领导者可以用假设解决架构的问句,引导成员一起思考,当问题解决时,情况会是如何这样来帮助成员秒回未来,蓝兔激发期希望感或者运用外债华技巧询问成员何时能对抗他的问题,帮助成员将问题视为个人以外的部分,把自己与问题分开,让成员了解生活虽寿问题的影响。但是不等于永远受,控制而又或者领导者一瓶两性的问句引导出来,访者的理想愿景继而化成,可掌握可执行的量化资料