通过读作者的这篇文章,让我找到了初学写作的人的通病(我也可能有过之)。
一,没有设立文章主线,没有突出的主题,一直用平铺直叙方式表达自己的观点。可能作者没有列提纲在脑中想好再写,而是一气呵成边想边写(我一直都是如此)所以就会感觉有点乱,主题不鲜明。经过修改,重新排序使主题得以体现,理顺文章的脉络,突出主旨。
二,段落分层不清晰,让读者看得很累,比如第一句就太长了,可以多加标的符号。通过老张修改,段落层次更鲜明,读起来就通顺许多。
三,修改后的文章,在修辞上更加注重,用了好几处排比句,读起来更朗朗上口,也突出作者想表达的,更加强突出主题。
经过老师的点播就是不一样,文章立刻就立体起来。
这是我看这两篇文章对比,同时联想自己到三大点。反观自己平时的写作,我是一点都不落下,从没列过提纲,都是边想边写,边写边改。构思完成人可能一个小时就能完成的,我要花上两三倍时间,写得还词不达意。对于修辞应用,那也是顾不了,能把自己想表达的写出来能读懂读顺就很好了,哪有精力去注意修辞的应用。但从今天起,我也要慢慢改正,希望能有一天,能写出满意作品。