温暖阳光照向大地
妈妈温柔的声音响起
宝贝牵着爸爸有力的臂膀
“早上好，宝贝。”是老师在向我们挥手呢~
喝水时间❤️
进到教室啦，小朋友们请拿着自己的小水杯。我们要咕噜咕噜的喝水啦~
第一节古诗律动《弹琴》
爱丽丝老师：“小朋友们，排坐好。小手放在膝盖上，我要开始上课啦！”
浩浩：“老师，我坐好啦！”
虫虫：“老师，我也坐好啦！”
爱丽丝老师：“小朋友们真棒，你们在生活中都见过哪些琴呢？”
妞妞：“有钢琴~”
虫虫：“在外面，我看到有。”
小果：“我会弹琴~”
爱丽丝老师：“琴棋是中国古代文人最喜欢的休闲方式。琴棋体现了中国古代社会的文明性质，是中华文明的艺术。今天，我们要来学习的古诗是《弹琴》。”
虫虫：“老师，我想要弹琴。”
航航：“我也想要弹琴~”
爱丽丝老师：“好的，小朋友们。请坐好啦！我们先听一听《弹琴》这首古诗是怎么朗诵的吧！”
小朋友们小眼睛和小耳朵听的很仔细~
弹琴
刘长卿
泠泠七弦上,
静听松风寒。
古调虽自爱,
今人多不弹。
译文：
七弦琴上弹奏出清幽的琴声,静静地听就像寒风吹入松林那样凄清.虽然我十分喜爱古老的曲调,但现在的人弹奏的不多了.
爱丽丝老师：“小朋友们，刚刚我们在图片中看到了什么呢？”
大果：“有人在弹琴~”
乔治：“我看到好多树。”
爱丽丝老师：“七弦琴上发出清脆悦耳的声响，静静地听着风吹入松林的凄清的声音。即使诗人是那么喜爱这古老的曲调，但现在的人们大多已经不再弹唱了。”
琴发出的声音是不是很好听呢？
漫漫：“我喜欢听~”
可可：“琴声是很好听的~”
爱丽丝老师：“小朋友们，我们一起来大声朗读一遍，也感受一下美妙动听的琴声吧！”
泠泠七弦上
静听松风寒
……
小朋友们真棒，都有大声的和爱丽丝老师一起朗读~
爱丽丝老师：“表扬所有小朋友都有大声的跟爱丽丝老师一起来朗读。现在我要邀请小朋友们上来跟我一起来朗读，我用小小望远镜看看哪位小朋友最先坐好了。”
虫虫：“老师，我坐好了。小手放在膝盖上了。”
乔治：“我也坐好了。”
爱丽丝老师：“小小望远镜看到了，所有的小朋友们都坐好啦。现在要请小朋友们上来了~”
小朋友们今天学习新的古诗都学会了吗？学习都要“温故而知新”哟！回去了和爸爸妈妈一起朗诵哟！
铃铃铃~下课啦！
我们要去洗手吃水果啦！
第二节《感统》
爱丽丝老师：“今天，我们要去魔法森林，寻找宝藏哟！在路上，我们会经过好多的障碍物，但是，小朋友们都要勇敢把困难打倒。办法总比困难多~”
乔治：“我要第一个，找到宝藏。”
虫虫：“我也会找到宝藏~”
小果：“还有我呢！”
爱丽丝老师：“现在，请小朋友们出发吧！我们一起寻找宝藏吧~”
沿着小溪走向森林
蓝色的帽子 蓝色外衣
散发着魔法的气息
走过的路鲜花铺满地
一秒钟 一秒钟
梦境总会过去
哗啦啦 哗啦啦
宝藏，我要把你找到~
勇气无限大
传说中魔法的城堡
跌倒了没关系
化作源能量
快向魔法城堡进发
谢谢所有小朋友们的勇敢，因为小朋友们都勇敢，所以我们都找到了属于自己的宝藏啦！
这次的寻宝之旅就结束了，期待我们下次再结伴同行吧。
课间休息❤️
啦啦啦 ~吃完点心。我们拉好小火车，出去找一找太阳公公~
爱丽丝老师：“太阳公公在哪里呀~”
大果：“我看到了~”
可可：“好大的太阳啊！”
爱丽丝老师：“小朋友们，我们一起来唱歌吧！太阳公公在哪里，伊呀伊呀哟~我在前面的太阳公公在哪里，小朋友们唱伊呀伊呀哟~”
准备开始啦~
太阳公公在哪里~
小朋友们：“伊呀伊呀哟~”
小朋友们真棒，我们继续拉着小火车。继续寻找看看路上还有什么吧！
第三节彩色课《汤圆》
爱丽丝老师：“我的小手拍一拍，小朋友们请坐好。白白的肚皮，有不同的口味~你们猜一猜是什么呢？
虫虫：“老师，是什么呢？”
乔治：“我也想要知道~”
爱丽丝老师：“卖汤圆 卖汤圆小二哥的汤圆是圆又圆一碗汤圆满又满三毛钱圆汤圆~”
放起卖汤圆的歌曲~
小朋友们听到音乐节奏拍一拍小手
爱丽丝老师：“小朋友们，在我们元宵和冬至的时候。有习俗是要吃汤圆的哟！”
小果：“我有见过大的汤圆~”
浩浩：“我见过好大好大的汤圆的啦！”
爱丽丝老师：“汤圆有不同的口味的哟，你们想要什么口味的呢？”
虫虫：“我想要草莓味的~”
漫漫：“我也要草莓味的~”
航航：“我要一个大汤圆~”
爱丽丝老师：“好的，现在老师拿起水彩笔，给汤圆“加”味道啦！水彩笔不要画出黑线哟。”
小朋友们，小眼睛看的都很仔细~
现在，要请小朋友们来给汤圆“加”味道。
水彩笔在小朋友们手里，汤圆变成七彩汤圆啦！
啦啦啦啦，愉快的一天结束啦！
亲爱的小朋友们，我们明天再见啦！
