还记得咱们的第一届的科学周周吗,那时我们研究了两周的“水”,围绕水做了很多的科学实验。
第二届的科学周,是围绕科学领域的数学开展的,我们认识了货币,认识了标价,逛了超市,咱们班还开展了跳蚤摊位,孩子们将自己的玩具进行标价售卖,卖的钱,我们分给孩子们,在瑞德超市里买了自己喜欢的小玩意。
今年的第三届科学周,我们的主题为“乒乒乓乓造物节”,
从刚开始和孩子们一起团讨造物内容,孩子们有说雪的、有说面粉的。最后一致投票,我们要用面粉造物。
后来我们看了很多的面粉做出来的东西。
体验了面粉做的实验~面粉的影子。
我们用面粉做了彩泥,里面加了油,加了盐,还有水。在操作中,孩子们了解了彩泥的做法。
恰逢冬至,我们又用面粉做了饺子。
我们又了解了中国的非遗文化~面塑。在原来制作面团的经历上,我们合作制作了动物,还合作制作了龙的鳞片。
这一切面塑的基础活彩色面团,可不要小看呀,其中大有学问,放多少盐,多少油,开水放的多少,直接影响了我们彩泥的手感,太硬,不宜于塑形,太软不宜于定型。
今天呈现的作品可是我们反复尝试后的磨损呈现。泥塑,龙的呈现,代表着咱们班的乒乒乓乓造物节已接近尾声,但每个孩子追求科学的梦想没有停止,愿探索、合作、创造、好奇心永远伴随他们。