1.卧推400个
100个一组完成,每个100组都是一分钟之内完成,可是每组的间隔却让我着实恼火,说好的休息30秒,都要磨蹭五到十分钟才能归位进入状态到完成下一组,所以整个完成快半个小时。
今天一回家,还特地怕祂磨蹭,还故意说了,今天打卡玩就做立体王,想用此来激励祂快点完成卧推,祂还信誓旦旦的说没问题,到最后还是问题多多,最终时间不够,没能做立体王,祂也是无所谓,还得换个能挠祂心痒痒的东西来逼逼祂的速度才行。
2.古诗打卡
今天学新诗,跟着我读了几遍,然后我还是带着祂读的打卡。
3.培生打卡
今天的沿袭昨天三本书的打卡,但是今天读的状态却是我看过的最好的一次了。
状态放松思想却是高度集中,整个人沉浸在阅读的节奏与意境当中,无论是语气语调还是朗读节奏的把握,都像是在绘声绘色的讲一个小故事,祂读完第一本,我就忍不住夸奖了祂读的真好,结果祂不好意思的说,我都不知道我读的哪里好,你夸我的我都不懂。我说不懂没关系,就照着刚才读的感觉放松的去读书就好,结果后两本在这样的状态下也读的非常好。
其实无论是中午的朗读还是英文的朗读,在机理上还是一样的,一定是深入了解了文字当中的意思及意境,才能读出作者书写这段文字时的正真的情绪和想要表达的意境,所以,虽然坚持读古诗一个暑假了,但是祂读的境界还是没有,归咎下来还是识字量不够,完全看不懂,光靠我的解释,所能领略的境界还是肤浅的,但是英语的学习之路毕竟已经走了两年了,陪生这套预备级的书时读时不读,断断续续也有读了半年多了,今天读的这几本书少说每本也读的不下二三十遍了,所以熟稔于心,所以,今天的朗读可以说是信手拈来,是一个长时间积累的必然成长。看着祂今天这样一个阅读状态,更是给了我信心,朗诵这件事情,无论是中文的还是英文的一定陪祂坚持下去。古人有句话“书读百遍,其义自见”,说的就是这个意思吧。
4.亲子阅读
因为祂最近接二连三的换牙拔牙长新的槽牙,今天祂翻出了《牙齿大街的新鲜事儿》。因为这本绘本的文字量太大,不适宜做识字指认,于是干脆乖乖的读给祂听,以前祂听的时候只是静静的听,今天却不一样了,听到一些祂不明白的词组,会立刻问我是什么意思,感觉现在祂听绘本也开始有思考在里面了。
5.额外感动的一事
今天的澡聊,祂突然很有感悟的说了一句:“这个世界上的每个人都会觉得自己最最喜欢的那个人是妈妈,所以,妈妈,你是我最最喜欢的人!妈妈,我爱你!”
对于祂说祂爱我这样的话,因为我们经常互相表达爱意,已经听了也不会太激动了,不过祂今天说的前半句“这个世界上的每个人都会觉得自己最最喜欢的那个人是妈妈!”我真的是太喜欢了,没想到祂小小的脑袋里能想出如此有哲理的话。