高考英语阅读理解满分，谈谈我的看法
首先，我认为关于英语的阅读理解，分为软实力与硬实力
软实力，就是应试技巧，做题方法，明白出题人的命题套路。
硬实力就是你多年来对英语的积累，你脑子中有多少词汇量，你掌握长难句到了一个什么程度。
下面我就这两方面分别来说一下，个人意见，仅供参考。
软实力
既然我们面对的是高考，技巧和方法是必不可少的。我的方法，可能好多人也是这样做的，跟你分享下。
做题之前准备一块手表，每次固定你大概需要花费多长时间做这几道题目。
一定要先看问题，这个应该是老生常谈的问题，之前我也尝试过先看文章，快速的看，后来我发现还是不够好，我不能抓住重点。就是我不知道我该着重看哪部分，我总不能每句话都翻译的明明白白吧，而且还不一定翻译的正确，不应该在这上面浪费时间，所以我一定是去看问题，带着问题，更有针对性的去看文章，这时候你就知道你的重点是什么了。
带着问题看文章的时候要看文章的标题，每一段的第一句和最后一句，这些都是能概括文章的金句，你能通过看这些句子，快速的了解作者的文章思路，以便于你能更好的和作者对话，你和作者对话明白了，不管什么题目都是纸老虎。
我说的看题目只是看问题，下面的选项不要看，一定先别看，因为下面的问题有3个是误导你的，你看了会影响你对文章的理解的。
做记号。当你带着问题去阅读的时候一定要把文章中相关的句子标注上啊，可以划线，打括号，总之你要知道这句话有可能就是回答问题的"答案"，这句话对应哪道题，一会你做题的时候就会很快的在文章中找到定位，不然你再去找，时间就这么过去了。
这就是大体的做题思路，当然，高考的应试教育，有一个永远不变的原则，就是出题人的套路总是可以研究的，或者就出现了一个高中老师常说的东西"题海战术"，屡试不爽，做多了你就会总结出门路了，这个网上有很多总结，我也可以在这里给你说上几种，我总是觉得这种东西不是靠别人总结就能明白的，自己实践然后的反思印象一定是最深的，其实高考的英语没那么难，就是正常的难度，而且题目特别清晰，不会出现歧义之类的问题。
硬实力
词汇量匮乏：不懂文章中某些词或者某句话的意思 。你的词汇量都不够高考的标准，那还是老老实实的先把那3500词给搞定，不一定要每个单词都会拼写，至少你得眼熟把，看见这个单词得知道大概意思。你应对什么考试，就去过它的单词书，高考就是3500词，四六级就看46级的单词书，你没熟悉这些必备单词，什么技巧都是无稽之谈。
翻译能力欠佳：能看懂这句话里所有词的意思，但是对于这句的话翻译依然与正确翻译有较大偏差，主要是各种主从句这类的知识点你没有搞明白 。这种情况你就去学语法啊，老师肯定教过语法吧，再说现在那么多语法书，学校还有老师，只要你想学，还能有搞不懂的东西吗？自学的语法书我推荐《赖世雄经典语法》，网上也有很多语法的视频。
逻辑分析能力较差：能看懂这篇文章讲的什么，但是就是在分析中出了问题。有时候也怪出题老师思维不和一般人一样。这个就只能多看英语新闻和原版书了，通过阅读逐渐感受英式思维。
概括全文能力较差：无法从大量信息中提取全文或者某段大意 ，多做题，刻意训练这种能力，多做题，能力的提升是一个量变到质变的过程。
最后总结一下，英语能力的提升绝对不是靠几个技巧和方法就能搞定的，考试有技巧。但英语学习没技巧，要是有也就是坚持，别人提供的只能是前进的方向。能不能办到就考自己了，愿你天天有进步，超越昨天的自己！
我是皮拉夫，每天坚持学英语。
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