1、什么是强基计划？2020年1月，教育部发布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》，决定自2020年起，在部分高校开展基础学科招生改革试点，也称强基计划。强基计划实施三年来，共录取新生1.8万余人，试点高校在人才培养模式上创新，通过强基计划选拔了一批对基础学科研究有志向、有兴趣、有天赋的优秀学生。简而言之，强基计划就是在“双一流”高校对基础学科进行招生，考生成为强基生后，只要在转段阶段通过学校考核就可以获得硕士推免资格或是直博资格。强基计划突出基础学科的支撑引领作用，聚焦高端芯片与软件、智能科技、新材料、先进制造和国家安全等关键领域，以及国家人才紧缺的人文社会科学领域，重点在数学、物理、化学、生物、工程力学、基础医学、育种、历史、哲学、古文字学等相关专业招生。强基计划的入围方式为以下两项满足其一：高考成绩须达到所在省份第一批本科录取控制分数线（简称‘一本线’，合并本科批次省份参照部分特殊类型招生最低录取控制线执行）上50分；高中期间获得全国中学生五大学科奥林匹克竞赛全国决赛二等奖及以上奖励，且高考成绩达到当年所在省份划定的第一批本科录取最低控制分数线，考生可直接获得入围该校考核的资格，竞赛五大学科，指的是数学、物理、化学、生物和信息学。每个学校每年的强基计划招生要求不尽相同，一般来说是按照高考分数×85%+面试分数/笔试分数×15%折算成综合成绩，择优录取。

2、强基计划的报考流程和节点：第一步：招生简章公布，网上报名开始（3月底至4月）；第二步：考生统一参加高考（6月）；第三步：各省（区、市）提供高考成绩，高校确认后确定考核名单并组织考核（高考后至7月4日前）；第四步：高校折算综合成绩，择优录取（7月5日前）。学生在报考前需要注意以下两点：第一点，强基计划除了初试的高考成绩，还有面试成绩和笔试成绩，之后按照一定比例折算成综合成绩。第二点，2023年，遵从传统模式的学校会将校考安排在高考出分后，而中国科学技术大学、浙江大学、同济大学、西安交通大学、厦门大学的强基计划都采用了“复交南模式”，这是新模式，即将校考提前至高考出分前，根据初试成绩划定复试入围分数线，入围比例不等。而在2023年之前，只有复旦大学、南京大学、上海交通大学采取这个模式。由此可以看出，越来越多的学校采用了新模式招生。

3、报考强基计划的条件：首先，要成绩优异。自己想要报名的专业相对应的学科单科成绩最好至少130分（满分150分），且高考总分达到优质“211”高校的录取分数线，这样的你才有资格报考。其次，必须在基础学科方面有天赋。本科阶段的强基班都是学习基础理论学科，如数学，都与逻辑理论有关，难度很大，天赋一般的同学学习起来会非常吃力。最后，不要把强基计划当成升学捷径。强基计划虽然是本—硕—博衔接培养，学生较容易拿到推免资格，但是每个学期的期末考试成绩都很重要，因为存在动态退出机制，学习竞争压力不小。

4、综合评价：招生第一个条件一般为综合考量高考成绩、高校综合测评、高中学业水平考试（简称“学考”）成绩和综合素质评价等方面，择优录取考生。综合评价中涉及的各部分成绩比重由学校决定，各有不同。学生不仅需要注重高考成绩的提升，对平时成绩、高中学考，以及其他可以表明自身能力的证书和奖项也需要进行相应的准备。综合评价的第二大招生条件就是考生在理科竞赛、文科赛事、科创赛事、艺术体育等赛事中获得突出成就，简单来讲就是在竞赛中获得相应的奖项。高校明确列出了认可的竞赛类别，包含理科类竞赛、科创类竞赛、文科赛事等：理科五大学科竞赛包括全国中学生数学奥林匹克竞赛、全国中学生物理奥林匹克竞赛、全国中学生化学奥林匹克竞赛、全国中学生生物学奥林匹克竞赛、全国中学生信息学奥林匹克竞赛。多数高校认可五大学科竞赛省级三等奖及以上等级奖项，部分院校还认可省级初赛奖项。英语类竞赛包括“外研社杯”全国中学生外语素养大赛等。语文类赛事包括叶圣陶杯全国中学生新作文大赛、“语文报杯·时代新人说”全国中学生征文大赛、全国中学生创新作文大赛、全国中学生科普科幻作文大赛等。科创类赛事包括全国青少年科技创新大赛、全国青少年无人机大赛、全国青少年人工智能创新挑战赛、“地球小博士”全国地理科普知识大赛、世界机器人大会青少年机器人设计与信息素养大赛等。艺术体育类赛事包括全国中小学生绘画书法作品比赛、全国青少年传统体育项目比赛、全国青少年音乐素养大赛等。以上统计的竞赛为教育部公布的《2022—2025学年面向中小学生的全国性竞赛活动名单》里的赛事，大多综合评价院校广为认可，学有余力的考生可根据目标院校报考条件积极参与赛事活动，丰富阅历，拓宽知识面，为参加综合评价打下坚实基础。

5、三公生：在国家教育事业中，公费师范生、公费农科生和公费医学生是特殊且重要的人才培养模式。这些政策旨在为国家和地方培养专业化的教育、农业和医疗人才，为社会发展提供坚实的支撑。1）公费师范生是指由中央财政负责安排师范类学生在校期间的学费、住宿费，并发放生活补贴，但学生毕业以后一般需要回到生源省份从事至少6年的教育工作的师范专业学生。公费师范生主要分为国家公费师范生和省属公费师范生，两者的招生院校不同。招收国家公费师范生的是教育部直属的6所师范类院校，即北京师范大学、华东师范大学、华中师范大学、东北师范大学、陕西师范大学和西南大学。招收省属公费师范生的院校以本省师范院校为主。在提前批中，和公费师范生类似的师范生政策是优师计划， 优师计划主要是为了加强中西部欠发达地区的教师定向培养、推动巩固拓展教育脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，在2021年组织大学面向中西部省份实施提前批招生的一项计划。优师计划坚持定向招生、定向培养和定向就业的原则，面向实施的地区，择优招收本科定向就业师范生。 2）公费农科生是为乡镇和基层综合便民服务机构提供专门从事农技推广工作的急需紧缺专业人员，而定向培养的本科生，毕业后到定向培养区域就业。公费农科生由省属农业院校按照公费农科生教育相关协议书进行教育培养，在校学习期间和毕业后要按照有关协议规定，履行相应的职责和义务。公费农科生由省级财政承担其在校期间的学费、教材费、住宿费，并给予生活费补助（补助标准会动态调整）。公费农科生分配的工作地点主要是本省县城、街道和乡镇。3）公费医学生是由国家或地方政府出资，为了改善基层医疗人才短缺的状况，而培养的临床医学、中医学专业的学生。学生在校期间免除学费、住宿费，并给予一定的生活补助，学校按每人每月标准足额发放给公费医学生。公费医学生毕业后需要到生源所在地的乡镇医院（医疗机构）服务至少6年，有编有岗，福利待遇、薪资待遇和当地的公务员是持平的，少的部分，政府会有补贴。招收公费医学生的院校一般以本省院校为主，且只招收本省的考生。报考条件：考生在户籍地县（市、区）报名，并符合当年统一高考报名条件；考生本人及父亲或母亲或法定监护人户籍地须在农村，本人具有当地连续3年以上户籍。申报公费医学生须同时具备以上两项条件。

6、三大招飞：空军飞行员、海军飞行员、民航飞行员。空军招飞属于全国普通高校招生体系，是军队院校招生工作的重要组成部分。新生入校后，中国人民解放军空军航空大学会组织军政基础集中训练和体验飞行，并根据联合培养计划筛选高考成绩优异、体验飞行合格的学员，于9月上旬送到北京大学、清华大学、北京航空航天大学等省属高校开展“双学籍”飞行员班学习培养。海军招收飞行学员工作在教育部、公安部、军委政治工作部统一部署和领导下开展，由海军招收飞行学员工作办公室会同有关省、自治区、直辖市教育招生部门、公安部门共同组织实施，纳入国家高等教育统一招生计划，是军队院校招生工作的重要组成部分。民航招飞是指普通高校飞行技术专业通过高考招收飞行学生。国内民用航空招飞培养模式分为养成生、大改驾和大毕改，一般依托航空院校和141部航校进行培养，数量上以养成生为主，大改驾和大毕改为辅。空军、海军、民航招飞，分别由空军招飞局、海军招飞局、中国民用航空飞行学院组织。它们分属三家完全独立的机构，除了体检标准和流程有些类似，三家机构几乎没有任何联系，招飞结论也不共享，所以学生可以同时报名参加空军、海军、民航的招飞。

7、军校生：亦称军校学员，不论是在解放军军事院校还是武警军事院校中学习的学员，皆称为军校生。军校生根据军队建设需要，由军队院校从参加国家统一招生考试或保送入学的学生中录取，且毕业后由军队统一分配。全国有46所军校，但是面向高中生招生的只有27所，其中国防科技大学属于“985”高校，中国人民解放军空军军医大学、海军军医大学属于非“985”类的“211”高校。参加高考的普通高中应届毕业生、往届毕业生均可报名；年龄不低于17周岁，不超过20周岁（截至当年8月31日）；政治条件符合《关于军队院校招收普通中学高中毕业生和军队招收普通高等学校毕业生政治条件的规定》；身体条件达到军队院校招收学员体格检查有关要求；高考成绩达到省教育考试院公布的本科第二批录取最低控制分数线或本科线及以上；未婚。

8、警校生：为了适应公安系统培养专业人才的需要，由公安院校招收高中毕业生，进行本科层次培养。新生入校后，着人民警察制式服装，佩戴学员标识，实行警务化管理。毕业时，学生参加公务员主管部门和公安部门面向公安院校毕业生单独组织的录用考试（公安联考），还有面向司法类院校毕业生单独组织的录用考试（司法联考），合格者录用到本市机关工作。1）可参加公安联考学校：公安部直属高校共5所，其中北京市1所，即中国人民公安大学；辽宁省1所，即中国刑事警察学院；江苏省1所，即南京警察学院；河南省1所，即郑州警察学院；河北省1所，即中国人民警察大学。省属本科警校共有20所（其中公安专业一般只招本省学生，在本省属于二本学院）：北京警察学院、山西警察学院、辽宁警察学院、吉林警察学院、上海公安学院、江苏警官学院、浙江警察学院、福建警察学院、江西警察学院、山东警察学院、河南警察学院、湖北警官学院、湖南警察学院、广东警官学院、广西警察学院、重庆警察学院、四川警察学院、贵州警察学院、云南警官学院、新疆警察学院。省属专科警校共有10所（其中公安专业一般只招收本省学生，仅西藏警官高等专科学校例外）：西藏警官高等专科学校（从部分省份招收汉族学生定向西藏就业，不一定每年都有名额）、甘肃警察职业学院、青海警官职业学院、安徽公安职业学院、天津公安警官职业学院、河北公安警察职业学院、内蒙古警察职业学院、黑龙江公安警官职业学院、陕西警官职业学院、宁夏警官职业学院。2）可以参加司法联考的学校：本科警校有中央司法警官学院。专科警校有四川司法警官职业学院、河北司法警官职业学院、浙江警官职业学院、山西警官职业学院、黑龙江司法警官职业学院、安徽警官职业学院、江西司法警官职业学院、山东司法警官职业学院、河南司法警官职业学院、武汉警官职业学院、湖南司法警官职业学院、云南司法警官职业学院、吉林司法警官职业学院、广东司法警官职业学院、新疆司法警官职业学院。

9、五大官校：外交学院、北京电子科技学院、中国消防救援学院、上海海关学院、国际关系学院。外交学院是以服务中国外交事业为宗旨的外交部唯一直属高校，是一所培养一流外交外事人才的小规模、高层次、特色鲜明的高校。北京电子科技学院隶属中共中央办公厅，主要为全国党政机关培养保卫人员。1992年，经国家教育委员会批准，在北京电子专科学校的基础上建立北京电子科技学院，开始招收本科生，并增设函授教育。该校是中央办公厅所属的唯一一所为全国各级党政机关培养密码保密和信息安全专门人才的普通高等学校。北京电子科技学院为半军事化管理，学生每天六点半出操，学籍不上网，保研系统和国内其他院校不对接，无法通过研究生招生信息系统进行推免保送，也就是说不能保研。也有部分学生选择自己考研。中国消防救援学院于2018年成立，原属于武警警种学院，隶属应急管理部，是国家综合性消防救援队伍的重要组成部分，主要承担国家综合性消防救援队伍初级指挥员培养、干部学历教育、继续教育、在职培训、应急管理和消防救援科学技术研究、决策咨询及相关交流合作工作，参加重大应急救援机动增援任务。上海海关学院隶属海关总署，由海关总署与上海市人民政府共建，是海关人才的摇篮。该校的王牌专业是海关管理，在江苏省只有提前批招生，且只开设了海关管理一个专业，所以不存在调剂风险，对江苏考生比较友好；面对其他省开放的专业不止海关管理一个，并且考生不能申请转专业。国际关系学院始建于1949年，在周恩来总理的亲切关怀下成立，是一所富有优良传统的高等学府。学校曾为新中国第一批“将军大使”开办培训班；20世纪50年代该校首创侧重外国当代语言学习的教学方法；1964年，该校被列为全国重点高校；1981年，该校成为全国首批获得硕士学位授予权的单位之一；1983年，该校率先完成从单一的外语院校向多学科复合型院校的转型。

10、三大专项计划：国家面向农村和脱贫地区实施重点高校招生专项计划，统称为专项计划，具体包括国家、地方、高校三个专项计划。国家专项计划是“国家贫困地区定向招生专项计划”的简称；地方专项计划是“地方重点高校招收农村学生专项计划”的简称；高校专项计划，也称“农村学生单独招生”，在不同学校可能会有不同的名称。国家专项计划面向脱贫地区定向招生；地方专项计划定向招收各省（区、市）实施区域的农村学生；高校专项计划定向招收边远、贫困、民族等地区县（含县级市）以下高中勤奋好学、成绩优良的农村学生。国家专项计划招生院校，主要是中央部门所属高校和各省（区、市）所属重点高校。地方专项计划的招生院校，一般为各省（区、市）所属重点高校。高校专项计划招生院校共有95所，为教育部直属高校和其他自主招生试点高校。专项计划是多元化升学的路径，对于符合条件的学生来讲，可以达到被降分录取的目的，但是一定要看清学校所给专业和相关的报考条件，不要盲目报考。

11、联合培养：本科阶段的联合培养主要以“院校—院校”和“校园—企业”的合作模式为主。院校间的联合培养主要分为两类：第一类是高职专科院校与本科院校联合培养。由本科院校制订培养方案，学生在高职院校生活和学习，这种模式在部分省份叫协同培养；第二类是中外联合培养。主要分为中外合作办学学校和中外合作办学专业，其中中外合作办学专业中还有部分是属于中外学分互认联合培养。校园企业双导师制培养模式，常见标注字眼有“校企合作”“与××公司联合培养”等，部分院校的联合培养班级常冠以企业的名字。

12、中外合作办学指外国法人组织、个人，以及有关国际组织同中国具有法人资格的教育机构及其他社会组织，在中国境内合作举办以中国公民为主要招生对象的教育机构，实施教育、教学的活动。中外合作办学一般分为具有独立法人资格的中外合作办学机构和不具备独立法人资格的中外合作办学项目，两者在费用及未来发展方向上略有不同。1）中外合作大学在全国有以下10所（含依据《中外合作办学条例》及其实施办法批准设立和举办的内地与港澳台地区合作办学机构）：西交利物浦大学、昆山杜克大学、宁波诺丁汉大学、广东以色列理工学院、上海纽约大学、温州肯恩大学、香港中文大学（深圳）、北京师范大学-香港浸会大学联合国际学院、深圳北理莫斯科大学、香港科技大学（广州）。2）中外合作办学专业也是目前最常见的合作方式，一般有“2+2”“3+1”“4+0”的模式（前面数字代表国内学习时长，后面数字代表出国学习时长）；中外学分互认联合培养是指学生所得学分可以在中外双方院校互相转换成彼此的学分，学生达到双方院校的学分要求就可以取得对应的学位证。3）海南陵水黎安国际教育创新试验区已经签约了10所中方高校、12所境外合作高校。中方高校均是国家“世界一流大学”建设高校或有“世界一流学科”建设学科的高校，如电子科技大学、北京邮电大学、中国传媒大学、东南大学等。在境外合作高校中，进入全球前100名的高校有4所，其他均是学科特色非常鲜明的高校。例如，密歇根州立大学的数字传媒专业、考文垂大学的设计专业、阿伯泰邓迪大学的游戏动漫专业、里斯本大学的体育专业等，均排名全球前列。

13、国际本科：是与国际接轨的一种联合培养的本科教育，一般由国内阶段学习和国外阶段学习两个部分组成，依托国内高校师资及教育资源和其他国家的高校、政府、企业联合培养，学生最终获得国外高校颁发的本科学位证书。国际本科项目共有“1+3”“2+2”“3+1”“4+0”这几种培养模式，学生完成国内阶段的课程后可进入国外合作大学继续完成相应的剩余本科课程。申请国际本科项目的学生需要符合以下要求：为应往届高中毕业生、同等学力及以上学生；留学时需提供高中毕业证或完成高二学业并能拿到毕业证；高考英语单科成绩在90—110分及以上；雅思成绩达4.5—5.5分，或托福成绩在80分以上。不符合以上条件，需参加并通过学院组织的入学考试或面试。

14、港澳生：港澳地区面向内地招收本科及以上学生的高校共有21所，其中香港有15所，澳门有6所，除了香港中文大学、香港城市大学和香港珠海学院3所高校参加内地高考统招，其余12所香港高校和6所澳门高校都采用独立招生的方式。预计高考成绩可达“985”院校分数线及以上的学生，推荐报考香港大学、香港中文大学、香港科技大学。因为这3所学校直接对标的是内地顶尖高校，如北京大学、上海交通大学、中山大学等。预计高考成绩可达“211”院校分数线及以上的学生，推荐报考香港城市大学、香港理工大学、澳门大学。预计高考成绩可达一本院校分数线及以上的学生，推荐报考香港浸会大学、岭南大学、香港教育大学、澳门科技大学、澳门理工大学。预计高考成绩可达二本院校分数线及以上的学生，推荐报考香港树仁大学、香港都会大学、香港演艺学院、香港珠海学院、香港恒生大学、东华学院、香港高等教育科技学院、澳门城市大学、澳门旅游学院、澳门镜湖护理学院。香港副学士是“2+2”（2年香港副学士，2年香港学士）的升学模式，70%的课程是与学士课程衔接的，使用全英文教学和考试。副学士毕业后，学生可以升读本校或香港其他大学的本科三年级，也可以升读英国、美国、加拿大、澳大利亚等国家的大学，继续攻读本科学士学位。学生毕业后拿到的学位证书和高考后直接升读本科的学位证书是一样的。港澳预科班成绩为全球所认可，可代替高考成绩直接用于申请香港或海外名校。完成港澳预科班课程，等同于完成大学同类专业的第二年课程，学生根据专业选择情况，可选择自己喜欢的专业从大一就读。香港DSE考试（香港中学文凭考试）是香港教育局于2012年3月起在新学制体系下建立的大学入学选拔考试，由香港考试及评核局（考评局）组织考试，是香港中学最主要的升学考试，也可以理解为“香港高考”。

15、保送生：1）语言类保送生是指由16所外国语学校推荐保送，经有关普通高等学校考察、同意，免予参加普通高等学校招生全国统一考试而直接被录取入学特定专业的学生。只有天津外国语大学附属外国语学校、石家庄外国语学校、太原市外国语学校、长春外国语学校、上海外国语大学附属外国语学校（含浦东、浦西校区）、南京外国语学校、杭州外国语学校、厦门外国语学校、南昌市外国语学校、济南外国语学校、郑州外国语学校、武汉外国语学校、广东外语外贸大学附设外语学校、深圳外国语学校、重庆外国语学校、成都外国语学校具有保送生推荐资格，可通过外语保送。2）竞赛类：在五大学科竞赛全国决赛获得金牌并入选国家集训队的队员，将获得清华大学、北京大学的保送资格。五大学科竞赛每年有260个国际奥林匹克学科竞赛国家集训队成员资格，其中含数学60人、物理50人、化学50人、生物50人、信息学50人。也就是说，每年有260名同学依靠学科竞赛被保送至清华大学、北京大学，他们一般选择了清华大学“姚班”“智班”“丘班”，以及北京大学数学英才班和物理学院等会集众多精英的地方。3）公安英烈子女：符合公安部、教育部印发的《关于进一步加强和改进公安英烈和因公牺牲伤残公安民警子女教育优待工作的通知》规定的公安烈士、公安英雄模范和一级至四级因公伤残公安民警子女，志愿献身公安事业的，可保送至公安院校学习深造。4）优秀退役运动员：符合国家体育总局、教育部等六部委（局）印发的《关于进一步做好退役运动员就业安置工作的意见》中有关保送要求的退役运动员，即曾获得全国体育比赛前三名、亚洲体育比赛前六名、世界体育比赛前八名和获得球类集体项目运动健将、田径项目运动健将、武术项目武英级和其他项目国际级运动健将称号的运动员，经教育部门推荐和高等学校考察，可以免试进入高等学校学习，高等学校还可以通过单独组织入学考试、开办预科班等形式招收运动员入学。

16、少年班：少年班是面向低年级考生特有的一种招生方式，从各高校的招生简章来看，主要对考生的年级和年龄有明确的要求。无须参加高考、“一考免三考”、直降一本线等招生优惠尤其吸引着广大考生及家长的注意。少年班招生院校较少，目前仅有清华大学、北京大学、中国科学技术大学、西安交通大学、东南大学和西湖大学6所高校开展少年班的招生工作。这要求家长在考生读初中甚至小学的时候就开始有意识地引导和培养，当然这些应建立在兴趣和爱好的基础上，帮助孩子提升自我认知，明确好目标院校及专业。除去中国科学技术大学少年班在往年招生简章中未提及的竞赛奖项外，其余9大少年班均有竞赛要求，在低龄孩子的培养中，家长的角色非常重要，不仅要照顾孩子的学业，还要关注研究升学政策。在少年班招生简章发布后再去了解政策，很容易出现临时抱佛脚、仓促准备的情况。因此，建议家长在明确考生报考意愿后，提前对往年政策进行熟悉了解，如报考条件、年龄要求、竞赛要求等。

17、“三位一体”即“三位一体”综合评价招生，由学生自主报名，可同时兼报多所高校（前提是校测时间不冲突）。其中，“三位”指学考成绩、高考成绩和高校综合素质测试成绩，综合素质测试一般采用笔试和面试结合的考试方法；“一体”指上述三项成绩按一定比例折算得出的综合成绩，择优录取。例如，浙江师范大学的“三位一体”招生要求为综合成绩按“学考成绩（折算成满分100分）×15%+综合素质测试成绩（折算成满分100分）×25%+高考成绩（折算成满分100分）×60%”计算。需要注意的是，这个政策只适用于浙江省的考生。

18、上海春考（下文简称“春考”）是从2000年起在上海市春季举行的高考，也被称为“春招”。这是上海市特有的高考形式，旨在缓解秋季高考对考生造成的压力，为考生提供更多接受高等教育的机会。春考的文化课部分包括语文、数学、外语这大三门，不包括小三门的成绩。此外，考生还需要参加各个学校组织的自主测试。春考的总分是600分，其中自主测试占150分，大三门文化课各占150分。如果被春考录取，考生可以在9月与秋季高考的同学一起入学，没有任何不同。但请注意，一旦被春考录取，学生将失去参加6月秋季高考的资格。

19、“双培计划”和“外培计划”是北京市高等教育领域的两项重要举措。其中，“双培计划”是由北京市属高校与在京中央高校共同合作，每年按照“3+1”或“1+2+1”等培养模式，选拔2000名左右市属高校优秀学生，送往20多所在京中央高校进行为期2—3年的中长期访学，旨在提升学生的综合素质和专业能力。“外培计划”则是北京市属高校与海外、境外知名高校合作，每年输送部分学生赴海外、境外进行为期2年左右的访学活动，以拓宽学生的国际视野和提升其跨文化交流的能力。参与这两项计划的学生，其学籍保留在北京市属高校，完成学业后也将取得该市属高校的学历与学位证书。这两项计划按照北京市教育考试院的安排，均设置在本科提前批B段录取。

20、民族班与民族预科班：民族班是指专门为当年参加高考的少数民族学生单独设立的教学班,该教学班共有三类：第一类，中等学校民族班，即在普通中学、中等专业学校为少数民族学生设立的教学班；第二类，高等学校民族班，即在普通高等学校为少数民族学生设立的教学班；第三类，党校、团校民族班，即在党校、团校为少数民族学生设立的教学班。民族预科班是普通高校或民族院校根据少数民族学生的特点，采取特殊措施，着重提高文化基础知识，加强基本技能的训练，为其在高等院校本科、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班。这是党和国家为提高少数民族文化水平，加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设，更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施。民族预科班只招收少数民族考生，招生科类主要有文科和理科，录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。新疆等个别自治区、省、市有汉考民两年制预科，要求汉族考生用少数民族语言考试。学生在民族预科班毕业时，高校会自行组织预科毕业考试并进行专业分配。民族班是定向招生，鼓励学生毕业后回生源地就业，不需要多读一年预科，学制与正常的本科、专科相同。民族预科班学生在正常的本科教学或者专科教学前，要多读一年高中的文化课，就读院校一般是被录取院校委托培养的其他院校。 1）本科民族预科班：本科民族预科班录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市本科相应批次各有关高校提档分数线以下80分。2）专科民族预科班：专科民族预科班录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市专科相应批次各有关高校提档分数线以下60分。3）民族班：民族班录取分数线不得低于在有关省、自治区、直辖市的本科、专科相应批次各有关高校提档分数线以下40分。

21、边防军人子女预科班：边防军人子女预科班是2011年5月由中国人民解放军总政治部会同教育部共同制定的，这是主要针对边防军人子女的一种高考优惠方式。入选学生由烟台大学、桂林电子科技大学、长春工程学院、西安邮电大学、西华大学5所学校负责组织培养。驻国家确定的三类（含三类）以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类（含二类）以上岛屿部队军人的子女，中考时可以按照录取分值10%的标准，降低分数录取。作战部队、驻国家确定的一类、二类艰苦边远地区和解放军总部划定的三类岛屿部队军人的子女和因公牺牲军人的子女，中考时可以按照录取分值5%的标准，降低分数录取。驻国家确定的三类以上艰苦边远地区和西藏自治区、解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人子女，在国家确定的四类以上艰苦边远地区或者解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人子女，在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤人员子女，从事舰艇工作满20年的军人子女，在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人子女，参加高考并达到有关高等学校投档线的，应予优先录取。符合普通高校招生条件，在驻边疆国境的县（市）、沙漠区、国家确定的三类以上艰苦边远地区或解放军总部划定的二类以上岛屿工作累计满20年的军人子女；在国家确定的四类以上艰苦边远地区或解放军总部划定的特类岛屿工作累计满10年的军人子女；在飞、停飞不满1年或达到飞行最高年限的空勤军人子女；从事舰艇工作满20年的军人子女；在航天和涉核岗位工作累计满15年的军人子女，可报考前文所述5所学校的边防军人子女预科班。

22、定向培养军士：是指依托普通高等学校招录高级中等教育学校毕业生，为军队培养储备军士。招收定向培养军士，是依托国民教育资源选拔培养军士人才的重要途径，是促进军士队伍现代化的重要举措。定向培养军士学制为3年，学生毕业后取得大专学历。定向培养军士的对象是当年参加高考的普通高中毕业生，未婚，不超过20周岁；直招军士是直接招收普通高等学校毕业生入伍，作为志愿兵到部队服现役。直招军士面向的对象是普通高校应届毕业生、往届毕业生，未婚，不超过24周岁。定向培养军士通过填报志愿的方式报名，在专科提前批志愿栏内选择高校“定向培养军士”专业填报；直招军士登录全国征兵网后点击“招收军士报名”定向军士生入学学费是可以减免的。入学两年半以后，顺利的话，学生可以征兵入伍直接成为士官，毕业即就业，干满12年退伍可以安排工作，退伍津贴和补助在不同地区的标准不一样。退伍之后，可以免试专升本、考公务员、考研究生，参加其他考试还有加分。

23、“高本贯通”的全称叫高职高专院校与普通本科高校开展对口贯通分段人才培养，在高职高专学校上3年，在本科院校上2年。“高本贯通”培养，学生首先要通过前3年的专科学业考试，再通过所接收试点本科院校的转段考试，考试合格后，学生方可进入本科院校学习。“高本贯通”培养在统招时选择专科院校就已确定所能选择的本科院校了，相当于定向培养，学生不可选择其他没有对接协议的本科院校。

24、高职单招：高职院校单独招生简称“高职单招”，是指高等职业学校为高中毕业生单独举行的招生考试，如果被高职院校录取，学生就不用再参加高考了。报考高职单招需要符合普通高校招生统一考试报名条件，或符合普通高校对口招收中等职业学校毕业生考试报名条件。高职单招只能报本省的学校，适合中等职业学校的毕业生，或是没法过本科线的普通高中毕业生。大部分高职单招学校规定学生不可以转专业。

25、体育生有四种升学方式，简单来说就是体育统招、高水平运动队、体育单招和体育留学。1）体育统招，指普通高校体育类专业的招生。凡符合普通高校招生报考条件，具有一定体育专长的体育统考考生，都可报名参加体育类专业招生。综合成绩=体育类专业考试成绩（满分100分）×3.75+文化课考试成绩（满分750分）×0.5（各省略有差别）。2）高校高水平运动队招生是指学校根据教育部办公厅关于做好普通高校部分特殊类型招生工作的文件精神和招收高水平运动队的规定，并依据本校当年高水平运动队项目建设的需要，招收一定数量的高水平运动员。从2024年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号者方可以报考高水平运动队。从2027年起，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员（含）以上技术等级称号且近三年在国家体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可以报考高水平运动队。3）体育单招是部分体育专业单独招生的简称，是指经教育部、国家体育总局批准的部分有关普通高校可以对运动训练、武术与民族传统体育专业实行单独招生，所以体育单招仅限这两个专业。具备《2023年普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业招生管理办法》所列运动训练、武术与民族传统体育专业招生项目的二级（含）以上运动员技术等级称号或二级武士（含）以上技术等级资格。考生运动员技术等级以“国家体育总局运动员技术等级系统”公示的数据信息为准。4）体育留学。