#拆书学习法训练营# 第1课作业

片段三: 选自《打破僵局》

【R 原文片段】

如果你不在谈话技巧上花心思,很容易表现的咄咄逼人,使谈话陷入僵局,因此需要改变你的谈话方式。我的建议是,需要考虑做出改变的不仅是说什么,还有如何说,应该注意以下几个可变因素:

1.节奏—对话的节奏应该加快还是减慢?

2.音量—你说话时声音有多大?你应该提高还是降低音量?

3.打断—是你打断对方,还是对方打断你?

4.停顿—在回答对方之前,你能否等一等,稍作沉默?


我的作业:

I. 用自己的语言重述知识

我们在与别人谈话时,都会想到要思考: 怎么说,说什么。但只考虑这两个问题就够了吗?对,我们还应该思考说话时的节奏、音量、打断以及停顿。

A1 描述自己的相关经验

我在和别人说话时,常常会以“一吐为快”的方式说,不会顾及别人的感受,也不会去想自己要表达的是否以得以传达,我想这是我没有注意到怎么说以及所说内容的节奏、音量以及停顿我讲话时,很容易被打断,不知是不是我讲的太过白开水了;在别人讲话时,我也很容易打断别人,不等别人讲完就急得发表自己的观点。

A2 以后我怎么应用

怎样说--对我而言是一个重要的问题,在我想好怎样说之后,我就应该考虑怎样把节奏、音量及停顿放入我的讲话内容中,这个打断--被别人打断,还不知怎样应对;我打断别人讲话,这个我会在别人讲话时克制自己,不要打断别人的话。

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