带学生到对面小学分校操场练习校运动班级方阵舞操,拐过校门进去的小操场,一眼就看到大操场上每个角落都撒满了孩子,有坐着的、有躺着的、有爬着的;有单个的、有两个的、有一堆的;有静态不动的、有自由走动的、有满场狂奔的,如同田地里新种子已纷纷冒出了头的景象。
一二年级的孩子们占领了整个操场,我和我的学生们没有一块完整地方,刚站好方块队形遭到了几个飞奔孩子的“重创"。好吧,我们就先休息十分钟,等这些宝宝回教室了吧!
十分钟,对于练习者而言,时间疾驰;对于等待者而言,相当折磨!解散后游走在操场上的学生永远比静立的我更具敏锐的发现能力。才一回头,小赵带着一个洋娃娃女孩出现我的面前,这孩子肤白发黄,一看就知道她妈妈是个时尚达人,头发前面稍加修饰,向后整个披在肩上,洋气劲儿扑面而来。
有趣的事总是接连而来,男孩子们不知从操场的哪个犄角旮旯里捉来了二年级的一个小帅哥,身材稍圆润些,头发一样时髦,两边顺头皮理去,上边头发明显烫过的,本就比同龄的孩子高出了一头,烫过的头发明显让他又增高了两三厘米。孩子们的想象力永远是你意想不到的,又有三五个男孩子拉来了班级中身材最为娇小的小何同学,忽然明白男孩子的用意是想让小何与二年级男孩比身高,也许他们想让小何知道"有志不在年高",也许是想让小何羞愧难当,也许是让小何坚信“浓缩的都是精华"的道理。小何面对身高的直面对比,身体的每个细胞都是抗拒的,被几个男孩子压制住,小何明知身高比不了二年级男孩,硬是把脖子梗了上去,这既能提高身高,又能表现他的不屈。
小何同学在操场跑道上捡到了一二年级的小豆豆丢失的小本子,我让他交到小学分校教导处去,教导处的老师问小何同学是一二年级哪个班的,小何无奈的说,他是七年级的。他再回到班级的时候,手中竟拿着小学发的种子卡。
虽在队伍解散之初,我就告诫过学生们不要横冲直撞,以免误伤小盆友。可我始料未及的是,在我的眼皮之下,竟然有个别熊孩子故意将大孩子的水杯弄倒、更有甚者飞起一脚踢在大孩子的腿上。多亏大孩子们有容人之量,他们也知道客人的作客之道。这里我要为大孩子们点个赞,给熊孩子扮个鬼脸。
另外一个小男孩与同伴玩在我面前,低头看到这孩子腰间鼓出个圈来,里面的毛裤卷在腰上、外面的运动裤比里面的低一层也盘在那里,裤上的两根系带掉着老长,一颗老母亲的慈爱之心驱使我弯下身子,帮他一层层整理平整、安排妥帖,还没来得问些什么,孩子与同伴已急奔而走。
我用手机的相机迅速的记录了这一幕幕,这撒落在操场上的小豆豆不就是六年前的七年级孩子吗?他们也曾这样自由自在的享受童年时光,他们也曾这样无拘无束地表达自己。