普通话该怎么练?诵读该怎么练?为什么要练气息,口部操?……正确的步骤应该是这样。

今天写这篇文章是“答学员之问”拓展出来的,希望大家读后有所收获,有所顿悟。


【学员之问】

😄练的气息,唇舌,普通话发音技巧如何运用到生活当中??

😄就和这个问题一样:练了扎马步,跑步,俯卧撑等体能训练,如何把他运用到比武当中?生活当中?

负责的“师傅”,都会让徒弟练“基本功”……而不是马上教招式,讲一些过于高深的理论,显示自己的厉害之处……让徒弟自叹弗如,心生敬仰……[捂脸]然而仰视完毕,啥也没捞着?练拳不练功,到老一场空,……😄练声也是如此,没有基本功,到头一场空。


【接下来展开分析一下,该怎么练习诵读?怎么练习普通话?】


拳谚讲:“练拳不练功,到老一场空”,“你骗它一式,它骗你一生”。

“拳”是指什么?

“功”是指什么?

“拳”指武术的招数和套路。

基本的“拳”可以在短时间学会,只要你记忆好。当然,套路要想运用纯熟,是需要练习的。

不少人沉迷“练拳”,而忽略了“练功”,结果就是“花拳绣腿”。

“功”指人的身体素质。

具体地说就是体能、反应速度、肌肉力量、肺活量等等一系列硬性标。

“功”需要花时间去锻炼。如:蹲马步、跑步、踢腿、击拳、举重等。

有“拳”无“功”,花拳绣腿。

有“功”无“拳”,一身蛮力。

你是“套路不纯熟”?

还是“功力”不够?

谨记:别看着别人“练拳”威风,潇洒,自己就专门去练拳,没有“功”做基础,都是花拳绣腿。


1、【问】诵读中“拳”指的是?

指的是语言表达的技巧,如:情景再现,内在语,对象感,停连(停顿和连接),重音,语气,节奏。


2、【问】诵读中的“功”指的是?

主要指:气息、声带、共鸣、唇舌的素质。

气息:动力系统

汽车的动力系统——发动机,动力输出稳定吗?加速怎么样?多大的扭矩?

声带:发声系统

吉他的发声系统——琴弦,松紧适当?光滑与否?

共鸣:放大美化系统

吉他的共鸣系统——木质箱体,用材用料如何?空间是否合理?结构是否稳定?

唇舌:造字系统

……这个,留给你们思考吧😁


3、【问】练普通话主要是练“拳”还是练“功”?

普通话就是一些招式,套路。

😄其实挺程序化的…………

普通话不标准,不是“身体素质”不行,而是“招式”不对,不太准确!

如练武术招式的时候,讲站姿,手势,变化的造型等……

练普通话讲舌位,唇形,舌位唇形的变化等……

我很熟悉普通话的“招式”。😄

其实,学普通话和练舞蹈差不多,对于大多数人来说,光看别人跳是学不会的,因为跳起来的时候你看不清,眼花缭乱的。

(普通话也一样,新闻联播语速太快,作为新手,你听不清他的“动作”)

学舞蹈要拆解动作……一拍一拍的练。

普通话教学也是如此,我的普通话课程就是把普通话的“招式”像舞蹈动作一样拆解出来,让大家“看”(听)的明明白白,学起来自然容易一些。

所以,要学“套路中的套路”,要先学“基本套路”。

就是说,要学诵读,最好先练普通话。


欲百通不如先一通,先练好基本功——普通话


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