35022 张英菊
一个二宝的妈妈，一个整天力不从心的妈妈。在育儿的路上倍感乏力，无法跟上孩子的步伐。因为错过了大宝的最初四年亲子陪伴，所以二宝后毅然全职带娃。放弃职场的风风火火，转战家庭的磕磕绊绊。
二宝降临的欣喜持续半年即消失殆尽，取而代之的是无尽的忙碌。伺候完二宝，马上鼓励和嘉奖大宝。随着二宝的活动能力增加，逐渐减少了对大宝的陪伴。亲密了两年的亲子关系慢慢淡了下来，让我困顿不已。
当二宝一岁半时，便开始讲绘本给她听，其实更多的时候是讲给大宝听。通过阅读，通过分享，拉近母子距离。慢慢的，两宝喜欢的内容有些不一样了，大宝更喜欢科技类，故事类，二宝喜欢认知类，游戏类。所以我无所适从。渐渐的不知道怎么去亲子阅读了。尤其是二宝，当俩娃一起听故事的时候，不知道该如何去启发她的思维。
一个偶然的机会，知道了还有“绘本讲师”这个职业认证。马上有了兴趣。第一个目的是丰富自己育儿能力，第二个目的是为自己后面职业做个初步规划。
在培训的三天时间里面，认识了专业知识和技能超群的讲师们，认识了一群富有爱心又愿意花时间陪伴孩子的妈妈们。集中的时间，高效率的培训，让我吸收了丰富的理论知识，夯实了实践技巧。虽然自己还有不足，但是讲师们的指导和同学们的鼓励让我受益良多。
师傅领进门，修行在个人。结束培训后的实践及领悟，才是自身所得。借助于自己工作的便利，给孩子们分享绘本的实践变得容易。从最初的紧张、遗漏知识点，到后期的应用自如，与听众共鸣，都不断的在进步。
21天打卡虽然结束，但是与孩子的成长一直在持续。他们的成长，激励着我不断进步。我愿意做那1%的家长，花金钱、花时间、花精力去陪伴去他们，并且与他们一起学习一起进步。
我们取得的是一个职业资格认证，更多获得的是一种生活态度，育儿的理念，一种积极进取的人生观。
