班级卫生管理是学校教学工作的重要组成部分，学校每周都会进行卫生检查，作为班级建设评价中的重要一项。同时，一个班级的教室，卫生环境如何，也反映了班级的整体风貌。与班集体的建设紧密相连。
1.卫生区域分工
首先，可以把班级以及教室环境分为若干部分，具体为:地面清洁，窗台，讲台工具摆放，黑板清洁，垃圾桶的清理这五个部分。值日生也相应有人负责不同的区域。实行岗位责任制，每个值日生都只负责自己做的一部分，打扫的不彻底，不干净，由本人自己负责。每个人都只干好分内的工作。
2 评分制度
设立值日组长，主要任务是对值日工作进行检查，监督，同时也要有完整的评分制度。设置值日评分栏。早晨认真清扫加1分，能够保持加1分，晚上彻底打扫也加1分。并且每周把分数公布在黑板上。同时也要根据其表现适当扣分。对于值日组长的检查记录情况，每周记操行分5分，根据检查记录适当扣分或者加分。
3 开展 养成卫生好习惯 活动
班级的卫生是由大家共同保持的，但是个别同学却很喜欢丢垃圾，看到地上有垃圾也不捡起来，所以，采取适当措施，例如，举办:卫生小卫士活动，下课时组长去检查，如果有同学保持一天地上都能干净整洁，就加一分，每周评比，由组长选出分数最高的三名同学，进行公开表扬和奖励。
