然而，另一种误解是批判性思维不能被学习，要么有要么没有。相反地，批判性思维是习惯的问题。通过发展批判性思想家的特征，最粗心的，草率的思想家也能够成为一个批判性思想家。这不是说每个人都有相等的思维潜能，而是每个人能获得巨大的进步。
关于批判性思想家我们已经注意到一个特征—对提适当的问题的技能。另一个是控制一个人的精神的活动。John Dewey曾经观察到我们更愿意承认我们的时间花费在“微不足道的精神图片，随机的回忆，愉快但毫无根据的希望，掠过的半生不熟的印象上。”好的思想家不是例外。然而只要他们愿意，他们能比那些差的思想家们更好的学习如何停止休闲的，意识的想象漂移，学会在一个具体的问题上如何固定他们的想法，对它仔细的检查，形成对它的判断。换句话说，他们已经学会了对他们的思想如何负责，积极地和消极地使用他们的想法。
