[幸福路人 宋艳俊 平顶山郏县 坚持分享第306天 2018、6.15］
有一个木匠，在自己家的院子里干活，他的生意非常好，每天从早到晚，院子里锯子声和锤子声响成一片，地上堆满了刨花，堆满了锯末。一天晚上，这个木匠站在一个很高的台子上，和徒弟两个人拉大锯，锯一棵大树。拉来拉去，拉来拉去，一不小心，他手上的机械手表表带甩断了，手表就掉了地上的刨花堆里了。
当时手表可是贵重物品。这个木匠赶紧下来找。可是地上刨花太多了，怎么也找不到。当时正是晚上，他的很多徒弟也过来打着灯笼帮他一块儿找，大家伙儿一块儿找来找去，怎么也找不到那小小的一块表。木匠一看，也没办法，算了算了，不找了，锁上门，等明天天亮了再找吧。这个木匠就收拾收拾，准备睡觉了。
过了一会儿，他的小儿子跑了过来：“爸爸，你看你看，我找到手表了!”木匠很奇怪：“我们这么多大人，打着灯笼都找不到一块小小的手表，你怎么能找到的呢?”
小孩说：“你们都走了，我一个人就在院子玩。没人干活了，这院子里静下来了。我忽然听到嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒的声音，我顺着声音找过去，一扒拉就找到手表了。”
教育孩子一定要心静，就像找手表的那个孩子，会动“脑筋”，只有“静”下来才能得到了想要的“结果”。
临近期末，看到有些孩子有些知识没有掌握，看到有些孩子没有达到自己想要的结果，看到眼前的孩子产生这样那样的矛盾，因为一些鸡毛蒜皮的小事争论不休……我们做老师的有时会心烦气躁，不能冷静地处理眼前的问题，有时候还会把自己的坏情绪传递给自己的学生，告诉自己，不管遇到什么事情，一定要冷静，先处理心情，再处理事情。
当你的坏脾气将要爆发时，请在这之前保持微笑三十秒。相信三十秒之后你的火气会消失一大半。心态也就平静了许多。
