上个星期带女儿去看根据真实人物事件改编的电影《我本是高山》，看完后我回想我的老师。发现，我记得清每一位在我学生时期教过我的老师的长相，可除了长相，我就没有太多其他印象。
而在女儿出生那年遇到的一位老师，我想我一生都不会忘记他。因为遇见他之后，我变成了另外一个人。不怨天尤人，不虚度光阴，坚持写文章，持续定投。
有点遗憾的是，人到中年才遇到让我印象深刻的老师。所以好羡慕《我本是高山》中那些女孩，那么早就被开启了心智。影片中的主角张桂梅老师告诉她们，不学习就只能回去种田、生娃，一辈子生活在山里，没有选择生活的权力。
能想象吗，159名山里的女孩子没有巩固的学习基础，没有好的学习资源、条件和环境，顶着祖辈们给的生活压力，硬是在三年时间里全部考上了大学。这其中150人考上本科，600分以上的有17人。
百分之百的升学率意味着她们百分之百的想学习。因为她们知道不学习的命运是什么。我还听过一个更燃的要学习的理由：好的大学会有更多机会找到好的男朋友。
这也是一部根据真实事件改编的电影《垫底辣妹》中的一句话。影片中的女孩被学校完全放弃，只要她出勤，上课睡觉都行。可她妈妈没有放弃她，在补习班老师的循循善诱下，女孩重新点燃学习的热情。一年时间里，从一个被学校放弃的女孩，一跃考上日本第一大学。
看这部片子的时候，身上的鸡皮疙瘩直起，太励志了。不过和这部片子比起来，《我本是高山》的感染力更大。这里对应的不是一个女孩，而是一群。她们的性格不一样，基础不一祥，可因为她们有同一个目标，于是共同创造了一个奇迹。
两部片子告诉了我一件事，知道为什么学，比怎么学要重要。
