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文字自有其力量
让我在平乏的日子里发现光
离开高考好几年吖，怎么就突然想提笔了。
也许一开始只是为了找点事做不要太没趣。后来呢？在短暂的兴趣过后，我开始像从前那般懒散，只是，做了公众号之后，我们已是箭在弦上，无路可退。
于是开始找着话题努力丰富着自己的文章，私以为完成了一项巨大工程，暗地里还偷偷乐着。只是，这内心里骄傲而又孤独的小恶魔日渐膨大，有一种渴望被认同、渴望得到共鸣的情感不断迸出。
小恶魔的心理没有被满足之后开始受挫，知道了其实你没那么重要！
受挫的时候只能默默把自己埋进被子里，默默刷手机，再默默整理心情。
可是文章还是要继续写呀，毕竟自己想做的事情怎么能够轻易放弃，毕竟还是有那么几个人默默支持你。比起前人那些多年不被认同的著作者，孤芳自赏者，饱受非议者，能够这样默默无闻也算是种幸运呢。
受挫以后，终于能够更好地去接受这样的现实——再也没有人关心你的文章，像高考那年。
高考那年，发生了什么？
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高考那年，语文老师总是兢兢业业，勤勤恳恳，把每个人的作文看得仔仔细细。
当你偶尔听从了他的指点，修改了之后拿给他看时，他会欣喜到两眼发光，好像捡到宝似的，于是更加用心批阅。他告诉你要增加素材量，要精简语言，要思路流畅……他的话好像神的旨意，听完之后立马就去实施，循着他的指导，从各个方面改进。
花了很多时间，费了很多精力，其实只不过是从40分到46分的进步。可是却足够你兴喜不已，暗自得意。
-2-
你的英语老师，每次15分的作文，她都致力于教你们如何拿13分。她还说，拿不到12分跟不及格没什么两样。
她总是一字一句地帮你查看，挑出语病，每一个学生，她都不放过。
她还逼迫你背诵马丁·路德·金的《I HAVE A DREAM》，她让你记住加分句式，让你叙事更真实，让你的文章丰富精彩。
她那样孜孜不倦，一心一意关注你们的文章。
-3-
你们班那个学霸，他的文章总被英语老师拿出来做典范，被语文老师拿出来朗读。一下了课，你迫切地奔向他，借来他的文章，恨不得背下他的文章，窃取他的素材，武装自己。
同样的，你的同桌，前桌，后桌，隔壁桌，你们之间也这样互相阅读，互相学习，互相鼓励。
那样的氛围，甚好。
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而那年之后，再也没有人这样注意过我们了。而我们也没有以前的耐心，去细细品读别人的文章。
文章是一个人的生活的记录，是情感思想的输出。然而现在这社会，许多人都要求发言权，许多人都在努力表达着自己。每天接受到的各种碎片化信息数不胜数，光怪流离，应接不暇。
没有人有义务去关注你，没有人有空去关注你，也没有人特别地想去关注你，偶尔在别人的文章中读到自己的影子，点个喜欢表示朕已阅。
嗯，最近看一些文章关于我们如何去学习与获取知识的，文章中讲到每天关注一些对自己有用的知识，而其他的自动屏蔽掉。我不禁感叹竞争的激烈，甚至读者的无情。然而。实际上我自己每天也只关注了几个人，持之以恒地关注，偶尔兴致来了扒一扒他们的经历，愉悦一下自我。
而其他的信息，几乎被我摒弃……
有句话似曾相识
来自我一直关注的一个作者，“很多人抢着发言，却没几个把话说完；很多人抢着在说，却没几个认真在听。”
明白了事物的繁杂，正视到自己的渺小，所以，文章开始变得更加纯粹。
没有华丽的词藻和修辞手法，有的只是我，平淡的生活记录，愿你如此。
后言
生活不只诗和远方
还有眼前的苟且
谁那么得空老是来关心你
自己管好自己吧
图片：网上
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