昨晚洗澡的时候突然想到，我可能不适合做小孩子的老师。我没法保证自己的每个行为对每个孩子都是积极的有益的，而且孩子还在成长，还未定型。这份责任太重大啦。
想到几周前的一次闲聊，一个姑娘问一个小伙子，为什么而活。我以为小伙子会说这个话题太空泛，没法回答。小伙子坦然地说，他是基督徒，一是为了自己的信仰而活，一是为了帮助他觉得有潜力成为leader的人。你看，为信仰而活，这么高尚的东西，能以平静到不值一提的语气说出来，着实是让我吃了一惊。不知怎么聊到老师这个话题。小姑娘说她小学时候有个老师特别不好，有次她迟到了两分钟，老师就一周不让她去学校上课。有次她回学校看老师，给很多老师准备了贺卡礼物这类的，本来打算给这个老师也准备的，她爸妈说你为什么会给这个老师准备，她想了想，觉得这个老师太坏了，就没准备这个老师的了，并且从此再也没有准备过这个老师的礼物。听完这个事情，我感慨不少。我不是一个大度到能以德报怨的人，也不是一个小气到幼儿园谁踩了我一脚记到现在的人。我不想在背后judge小姑娘或是这个老师或是小姑娘的爸妈。但是，就事论事，因为迟到，老师进行惩罚，这点老师没做错。但是这个老师在惩罚的力度上做得不妥。这是一个得不得当的问题，而不是一个对或不对的问题。小姑娘说这么多年过去了，都快忘了这件事儿，也是let it go了。我不觉得let it go就等于forget。当时没想出来到底我觉得什么才是let it go。昨晚突然想了出来，我觉得真正的释怀就是不看得那么重，能平和地把那件事儿说出来。letting it go means not taking it that seriously。小伙子临走的时候说，spend your time and money on people who really care about you or challenge you to be a better person。这话还是挺值得努力的。这件事儿呢，让我真真切切地感觉到一个老师的一个小举动对一个孩子的影响。就像是播了一个种子，自己都不知道有这个种子，也不知道这个种子好还是坏，但这个种子默默发芽成长了。
