早课收获:1、明确所有权是财商教育的一个根基和边界。2、学习靠氛围,改变需要圈子。3、给零花钱的目的是慢慢的把一些权力交给孩子,退出孩子的管理。4、中国家长对子女的照顾是无微不至的这其实是阻碍你孩子理财能力发展的一个关键原因。5、幸福就是物质的减法,心灵的加法,学着启发式提问做有限的选择。
启发:1、零花钱协议只是一个工具,一个范本,是我们与孩子玩的一个超长期的游戏,要教给孩子解决问题的能力。少说多提问,让孩子自己解决问题。
2、想要的和必要的,区分开来。让记账与反思成为习惯。
下一步行动:1、教会孩子认识各种面值的人民币;2、自己每天记账与反思,把想要的和必要的分开;3、每周固定时间给孩子零花钱;4、关注自己情绪与语言模式。