《番茄工作法》刚开始读到序言的时候就触到我了。和大家简单分享一下我大学的经历。整个大一，我连上课教室都没摸清，整个人处于很茫然的时期，和大多数不听话的孩子一样每天泡在网吧，。早上我起床的时候，宿舍已经走空，这个时候我都会给同学打电话询问在哪个教室上课，上什么课，该拿哪本书。然后我会带上课本去找教室。可是碍于我是一个在北方上大学却分不清楚东南西北的南方人，所以每次带着书籍去找同学电话里所说的东南西北N号楼的时候，结果总是会在找不到后发微信和同学说：帮忙答到。然后我就会以一个特别奇葩的角色出现在网吧，之所以奇葩，是因为我每次去都会带着课本！
这种状况得以改变源于已经是定局的期末考试，基本全挂。所以大二开始，每天强迫自己到点起床，远离网吧，和舍友一起去课堂。学设计的我，兴趣渐渐浓烈，然后要约了6个人，一起向学校申请了一个社团，当时我们专业属于学校的新专业，并不被看好。所以大家私下努力，在网上报名参加了很多比赛并取得了一些成绩才被认可。社团建立以后，开始打理，从最初的7个人，到我毕业时接近100人，这期间付出了很多很多精力，想的不多，就一件事，做好它！
为什么要提这件事，因为我认为的番茄工作法其实讲的是明确并规划自己每天需要在规定的时间内做什么，然后努力去完成，这是一种对自己的一种硬性规定，其形成原因就是为了解决人们的迷茫性与不自律性以及让时间变得更加有意义，确保自己每天的充实性。即使在一个番茄钟内没有完成预订，也要停下手里的事情去处理下一件事，这是一个解除人们固化思维破框的处理方式。明确这一点，时间就会反过来为我们所用。
最后再和大家分享一点。我早起之后的流程。洗刷完毕，出去跑步，然后回家洗澡，然后陪小猫玩5分钟，接下来我会拿出一张A4纸，写下当天要做什么并划分时间点。然后时间刚好到去上班的时间点。这样到了公司就知道该做什么了。
