在给孩子做辅导时看到一篇课文是这样写的：“一个孩子画老师让画的画，孩子们画的是杨桃，在这个宝贝的位置两个杨桃看起来就像2个五角星，宝贝的爸爸教导宝贝看到什么样子就是什么样子，不要是想想的样子。宝贝的画交上去后，同学们看到哈哈大笑，笑这奇怪的杨桃，老师看到后也是大吃一惊，找到宝贝。从宝贝的位置看到了五角星的杨桃，给班上的宝贝们上了一节受益终身的课。”
看似一篇简单的课文，我感受很深。在我们的观念里往往有一些根深蒂固的东西，我们认为这个事物就是这个样子，比如杨桃的样子，你会把他想成五角星？之所以不同，是我们的看问题的角度不一样。很佩服孩子的父亲，他给孩子灌输了一个很好的思想。我们大人往往没有注意到自己的行为，已经潜移默化的影响着你最爱的宝贝。当你抱怨孩子不愿写作业，总爱玩游戏；当你抱怨孩子把房间弄的很乱不去整理，你辛苦上了一天的班还要收拾打扫；当你看到孩子遇到不会的，不去想办法，直接放弃。你会怎样？发脾气揍宝贝还是他愿怎样就怎样？在早之前这是我的解决方式。忽略了什么？没有想孩子为什么不愿写作业的根本是什么？没有想孩子为什么不整理好自己的房间？影响力，家长是孩子的第一位老师，当你要求孩子的同时，你想一想自己是否做到了，闲暇时间你在干什么？学习充实自己？玩游戏放纵自己？身教胜于言教，没有不好的孩子，只有不会教孩子的父母。
在工作上，当员工之间有不同的见解时，你是否会站在她的角度去考虑？你是否会给她为什么这样去做找理由？换位思考，寻找合适的沟通方式。人生成长的每一天，都是未知，新奇，探索。审视自己成长的路上，如何越走越顺利，培养一颗勇往直前的信念，永不服输的精神，克服困难的勇气。你不单单是做自己，你还会影响到你的亲人，以及你身边的人。
