他是朋友的孩子，因为熟识当初选择要进我的班，我亦因为朋友关系欣然接受了他，于是，茫茫人海，我们成了一起学习的人。想想人生有时候真的很奇妙，不是她，不是它，而是他！大概上辈子就注定我们要相遇，在一起，于是有了后面的故事。
这是个调皮的男孩子，聪慧机灵，可是因为上一年级的时候年龄偏小，自控能力很差，课堂上稍不留意他就开始低着头在抽屉里摸索，要么就是描画书上的插图。为此曾经生气的想：再画就罚他把语文书上所有的插图统统画一遍，但终究没有下这样的狠心。怕就此让孩子恨上我这个蛮横丑恶的老师。所谓亲其师才信其道，我宁愿课上的再生动些以此吸引他的注意力，也不想在孩子心里种下厌恶的种子。
支教回来重新带上了曾经的班，做好了孩子们变坏的种种思想准备，并计划着迎接一个个打击，但面对他的变化还是有些猝不及防。这孩子俨然变成了我所陌生的人：课堂上漫不经心，分分钟都做小动作，思想溜号，行动缓慢，作业更是一塌糊涂。家庭作业向来完不成，正式作业只要一带出课堂就找不到了，任你怎么苦口婆心的说他依然不为所动，一副宁死不屈的架势。每每催要作业无果的时候，心就凉一截：孩子怎么成这样了？要是我儿子，非好好整治一番！终究是别人的孩子，想到种种体罚孩子被通报的事例，我那涌起的怒气即刻变成了无奈，告诉自己：慢慢来吧！专家都说等待花开，我也耐心等等吧！无奈中也和家长联系，但总不见效果。我知道坐等不是办法，可是想尽办法之后的办法似乎只能是等待了。
终于等到了开家长会。结束的时候，留下了他妈妈，还是想和家长一起再努努力。坐在办公室，孩子的妈妈们才说起来：孩子这学期检查出眼睛弱视，以前还有近视，现在正在治疗，每天回家必须先穿针四十分钟，然后吃饭、写作业。这样一来，孩子根本没有休息的时间，每天作业写完就到十点了，有时候连洗漱的时间都没有，写完就得抓紧睡觉。每到九点多，看到孩子坐在桌子前发愣、摩挲着不写作业，就着急。可才张嘴要催，孩子就无奈的说自己累了！想睡觉了！听到这里，我有些听不下去了，心里想着孩子在灯下面带愁容写作业的情景，明白了为什么家庭作业书写总是那么糟糕？曾经有些讨厌的孩子，此刻忽然让人心疼：小小的身体却要承受每天这样高强度的学习，就是成人也未必能受得了。怪不得课堂上一直在玩，这个年纪的孩子，正是疯玩的时候，可是孩子却被学习牢牢捆住了。孩子的妈妈叹息：“孩子埋怨自己连玩的时间都没有，我这个当妈妈的心里也明白，可是作业不做怎么行？只能当恶人了。”那一刻，觉得自己也那么丑，更为自己的大意自责。告诉孩子的妈妈：慢慢来，想想孩子真不容易，以后还是少唠叨，尽量多夸夸他，帮助孩子养成快速写作业的习惯很重要。如果实在晚了，语文作业就不写了。别担心孩子会落下，没有哪一项作业是非写不行的。保护孩子的学习兴趣远比写完一项作业重要得多”孩子妈妈欣然点头。
之后，和孩子进行了一次谈话。拉着孩子的手，告诉他老师的内疚和心疼，对他说：知道这些之后，就觉得他很了不起。然后教给他分时间段写作业的方法。进办公室的时候他还是一脸忐忑，出去的时候已经阳光灿烂了。
随后的日子，发现他的作业写得比以前工整了，课堂作业能及时交上了。再后来，做语文小组长的他开始催促别人交作业。因为他，整个小组的状态也大大改观。
重新在课堂上看到了他执着、认真的表情，不时地还会抢答几个问题。真高兴！把孩子的变化告诉了他妈妈。孩子一直是妈妈带的，我能体会她付出的辛劳，希望在第一时间和她分享这样的喜讯。孩子妈妈欣喜若狂，连声谢我，让我有些惭愧。
孩子是跌落人间的天使，拥有天使的美丽容颜，还有凡人不易觉察的禀赋。只要有适当的机会，这些禀赋足以成就他们的第一。而老师，便是创造这样机会的人。不要吝啬阳光，对老师来说只是付出了一点点，可是在孩子，这便是整个世界。
