孔子云:“学而不已,阖棺而已” ,硅谷精英访谈录中提到,终身学习是保持竞争力的唯一方法。
我们处在一个信息爆炸的的时代,人们在快速发展的浪潮里,如同逆水行舟,不进则退。
终身学习能力是一个人优秀的底层能力,而大学的教育正是填鸭式学习的结束和终身学习的开端。
生活的本质就是交换,要与这个世界进行价值交换,优秀才是我们手里最大的筹码。
那么该如何在黄金时光的大学生涯里把自己培养成优秀的终极学霸,《如何在大学学习》这本书里有方法。
该书的作者沃尔特·鲍克(Walter Pauk)是心理学与教育学博士,康奈尔大学阅读研究中心主任、荣誉教授,学习法领域的执牛耳者,为大学生提供学习建议长达半个世纪,其首创的“康奈尔笔记法”风靡全球。
罗斯·J.Q.欧文斯(Ross J.Q.Owens),马里兰大学博士,学习法领域专家,沃尔特·鲍克的长期合作者。
价值的探寻
书中提到一组惊人的数据,当研究人员向60名试图自杀的学生询问原因时,85%的学生表示是因为生活没有意义和价值。
最近抖音上有个视频也让人唏嘘不已,三个女大学生熬夜玩游戏,导致卵巢早衰,终身不孕。这些大学生看不到生活的价值,肆意挥霍时间和生命。
他们所需要做的是找到人间值得的目标,这个目标能够带给他们幸福感,比如毕业后一份热爱的职业,让自己变优秀的自我价值感自我效能感。
目光拉长,确立好远期目标职业定位或者是自己要成为怎么样的一个人,继而着手现在确立切合实际的目标。
常常有人感叹计划赶不上变化,完成目标目标的关键点在于寻找寻找和攻克障碍点。
心理学上有一个概念叫做心理对照。心理对照通过不断交替使用,空想和驻足这两种想象方式来思考目标。
空想同时生动的想象目标,实现后的美好未来,而驻足者截然不同,他想象的是现实中消极的一面。
心理对照,在终极目标与发现障碍之间形成鲜明的对比。障碍越清晰,你就越清楚该如何克服他们。
这个心理学工具就是帮助大学生制定切合实际的计划。
信息的获取
聪明地看
做好阅读的准备工作,是成功阅读的第一步,整体上,利用自己的以往经历,加强背景知识的学习,增加词汇量。
心态上需要一个孩童般的好奇心,带着问题,在知识的海洋里不断地探索,寻求,这是阅读底层的发动机。局部阅读,也有方法可寻迹。
阅读前言,了解作者的目的,作者会用一句话告诉我们这本书的内容,以及他们所遵循的原则。了解书的结构安排,了解书的脉络,发现书的独特之处。然后再像外科医生一样详细阅读章节。
仔细地听
海明威曾说,----通过聆听,我学到了很多东西,很多人根本不听别人说话。大学了听课,听讲座是学习的重要组成部分,那么该如何高效地听呢?作者提出了运用3A聆听法。3A即态度Attitude、专注力Attention、和调整能力Adjustment。
A1保持积极的态度,积极的态度会让思维更加开放灵活,寻找课堂里刚兴趣的内容,意见不一致的时候放下评判。
A2努力集中注意力,听课分神或者其他同学嬉闹时,我们需要边听边找观点抗干扰拉回注意力。
A3培养调整能力,锻炼思维去接触难度系数高的课堂,保持思维的韧性和开放度。
信息的保留
信息保留最大的障碍就是遗忘,解决这个问题的主要办法就是强化记忆和高效记笔记。
强化记忆的核心是关联,信息的保留需要逻辑的关联,这依靠自身的基本背景知识。
首要要重视课本知识,很多大学生在信息繁杂的海洋里,舍本逐末,万丈高楼平地起,地基没有打牢固,高楼很难建立起来,基础打牢后,新旧信息关联到一起更加利于记忆和理解。
其次,学会利用好资源,如果遇到难点知识 ,不要绕路,可以请求老师的帮助。难于记忆和理解,尝试用图片帮助记忆。
最后是建立人造关联,书中提到的经典案例绕绳法,将绳子绕在手指上做为提醒。
有句古话叫做好记性不如烂笔头,我们可以采用著名的康奈尔笔记法,康奈尔笔记法是康奈尔大学的教授在大约50年前发明的,在美国乃至全世界的无数大学中广受欢迎。表格如图,大纲,定义,列表都可以清晰地呈现在表格中,一目了然。
这个笔记既可以用来单独记笔记,同时也可以高效标注电子文本。现在的阅读形式电子化,同样,即便是网页,PDF文件、文字处理软件,电子幻灯片,这些全部都可以打印出来,像课本上一样的做标记。
信息的解释
信息输出的方式在大学最后的表现方式,是以考试成绩和论文完成度的方式展现出来。
很多人在考试之前都会焦虑,越焦虑考试效果越差。
做好学术准备是解决焦虑最简单的办法。这就要求我们尽早行动起来。管理好自己的时间,而不是临时抱佛脚,有条不紊地制定冲刺日程表,整理课堂笔记,重视回顾课程作业。重点难点知识逐个突破。
学术准备做好了之后,就要了解考试的内容,这其中包括试题的类型,做到知己知彼,方能百战百胜。
写好论文是画给大学生活画上完美句号的一个标志性的事情。
在撰写论文最重要的不是写的本身,而是前期的准备工作,我们要确定研究对象,收集好信息,设计行文框架,就像做饭要买好食材,洗切干净,然后宰了一下锅。
《钢铁是怎样炼成的》的作者奥斯托洛夫斯基说人最宝贵的东西是生命,不因碌碌无为而悔恨。
同样,人最宝贵的青春和大学也只有一次,寻找到生活的意义,制定目标,有方法有步骤的学习吸收,朝着目标努力,不负韶华!