导入为什么重要？大家都知道每堂课的前几分钟可能是五分钟，也可能是十分钟，学生处于入门阶段，学生的状态可能是被课程深深吸引，也可能是目光呆滞、注意力分散。

可能有的学生已经非常清楚本节课的教学目标和教师的要求，可能有的学生在教学活动开始时仍然困惑不已，以至于过一段时间之后才能豁然了解教师的要求，甚至整节课都不知道要干什么。