图片发自简书App
别样的问候，歌仔戏。教师唱歌仔戏，闽南话和普通话。
图片发自简书App
闽南童谣，《蚂蚁扛蜈蚣》，师闽南读，听歌曲，思考问题。
图片发自简书App
图片发自简书App
生：说说感受，蚂蚁打不过蜈蚣，团结
师：团结力量大。认识了两种动物
生：闽南语，蚂蚁，蜈蚣
师：出示课题，可爱的动物
生：闽南语说
出示：《红龟粿》，作者，闽南语怎么尊称。老师姓蔡，怎么称呼。
图片发自简书App
《火车和火鸡》
四人小组合作，指名代表读。
图片发自简书App
图片发自简书App
闽南语齐读，指名3人读，教师范读（注意拟声词）。分小组读，男女生两次赛读。
其他动物怎么唱歌？说一说？
生：鸭唱歌，嘎嘎
猫唱歌，喵
狗唱歌，汪
青蛙唱歌，呱呱
老鼠，吱吱
《鸡》
生齐读，公鸡，母鸡，小鸡怎么叫？生创编童谣。
《鸟仔和狗仔》
指名读，叫声，怎么叫？齐读。
图片发自简书App
图片发自简书App
图片发自简书App
齐读，还有什么动物，爱吃什么？
《憨乌猫》《老鼠》
齐读
图片发自简书App
饲老鼠，咬布袋。什么意思？（忘恩负义）
你还知道哪些关于动物的闽南语俗语？
图片发自简书App
课外实践：
图片发自简书App
