day３（厚良妈妈）
晚上，我希望儿子不因为周末而睡的太晚，同时还需要把围棋作业也完成。
我说：“我们10点睡觉，你安排你的时间。”
到了9点40他还在写语文作业，围棋没做，我的心里开始着急。本来每周一次的围棋课时间就不多，回家不练习，学习效果不好。我提醒他，围棋作业先做。他没有去做。
10点到了，我起身对他说：“10点到了，我们家的熄灯时间到了，我去睡觉了。”
儿子说：“我现在去洗脸，你能陪我睡吗？”
我说：“在10点之前，我愿意和你共度晚上这美好时光，但你拖到最后一分钟来找我，我就无能无力了。”
儿子听后自己洗漱上床睡觉了。在这个过程中我运用了正面管教工具，不带任何情绪和评判孩子，同时表达了自己的想法和决定，在相互尊重的前提下，决定我要做什么。
点评：此文章运用到正面管教理论，不评判和照顾到情绪这点非常好，做到了和善与坚定并行，如果能把事情及心理活动再做详细的描述会更生动。
