（好久不见，因为忙于新书的创作，昭哥有很久没登录简书了。话不多说，开始在简书连载）
《湖畔的5分钟父母课》- 帮助家长轻松建立亲子逻辑体系的情境化创作
前言 迷惑
有一位聪明的妈妈，在寻找一种更适合自己孩子的教育方式。
在宝宝长大的过程中，
她请教过自己的长辈，隔壁的邻居；
咨询过医院的专家，机构的老师；
也查阅过网络的资料，大本的书籍；
她甚至问过枝头的小鸟和水里的游鱼。
可随着孩子的慢慢长大，她还是觉得力不从心的时候越来越多了。
这世界上到底还有没有让人省心的教育方式呢？
然而，她还没找到。
第一章 周末的访问（1）
周末，小颖早就约好一家去叶子家过周末。
叶子家住在湖畔小区。用叶子的话说，那是她在中国气候最好的城市里，找到的最喜欢的居所。
小区其实有些年头了，楼房不多，绿化却极多。中央有个大湖，四周是园林式的小径和星罗棋布的不同景观。品种各异的树木高低掩映，争奇斗艳的花朵星星点点。湖里有鱼，岸边有猫，林中有鸟，路旁长椅上老人闲坐，湖边草地上孩子嬉耍，是个休闲的好去处。
叶子的家在湖边某栋的三层，两边都是树林，一边是松树，另一边则是花开正艳的海棠。小颖一家到的时候，叶子一家正在准备迎接他们的下午茶点。开门的是八岁的儿子磊磊。
两家人是多年的朋友，闺蜜们亲切的拥抱了一下，客套话不用太多。洗净带来的水果，大家一起喝着下午茶，在湖畔的阳光下闲聊。
磊磊吃了几口，就急着跑回自己的房间做作业去了，小颖家的儿子小松果跟了进去，见磊磊没空，只好趴在窗户旁无聊寻找树上的松鼠。
不一会儿，磊磊的声音传来：“我作业做完了，现在去把琴练完，然后可以带小松果出去玩吗？”在小松果的欢呼声中，磊磊问他爸爸。
“OK，just be careful！”叶子虽然是本地人，但磊磊的爸爸乔纳森却是美国人，属于诸多来到这个城市就索性扎根不走的老外之一，此时虽然说着英语，但其实普通话说得相当地道。他们夫妻都在湖畔的国际学校工作。
小颖两口子之所以爱来叶子家，除了喜欢这家人，喜欢这环境以外。也跟叶子的儿子磊磊相当懂事，能带小松果玩儿很有关系。
“磊磊可真懂事儿啊！”小颖不由得赞叹道，
“这么小的孩子在想着去玩儿的时候，还能先惦记着完成任务，我家孩子以后要能这样就好啦！”老公颇为同意的点点头。
“嗯，他知道自己该做什么。”叶子的笑容掩饰不住自己对孩子的赞赏。
“而且他很快乐，我喜欢这一点。”乔纳森强调。
“真羡慕你们！”夫妻俩由衷佩服。“瞧瞧你俩中西合璧的教育，对孩子的成长太好了！”小颖补充说。
“唔，其实这可能跟我们是不是异国组合关系不是太大。”叶子楞了一下，眨眨眼。
“而且，如果不介意的话，我想说，其实我们并不会用你刚才说的‘磊磊可真懂事儿’这样的话去表扬他。”乔纳森补充到。
“哦，那是为什么？”小颖老公来了兴趣，向前探了探身子。
“因为在几年前，我认识了一位朋友，他提醒了我们。”乔纳森典型西方式的耸肩。“而且的确很有用。”
“我记得你们是踢球认识的吧？”叶子转头问自己的老公。
原来湖畔小区的国际学校有自己的足球联赛，大部分球员是学校的外籍年轻老师，乔纳森作为球迷也是其中的积极分子。而他提到的那位朋友也住在这里，成为了乔纳森队里的小区外援。
乔纳森眉飞色舞开始形容在那两年，他们是如何拿到了一次冠军，一次第三的光辉成绩。同时说起那位朋友虽然年纪比我们大一些，却总是成为进球最多的人。
小颖夫妻脑海里出现一个奔跑着的业余运动员的形象，这样的人教别人，而且是教一个老外如何教育小孩？这画风似乎有点不搭。
“你们也知道，其实磊磊以前也很让我们头痛，乔纳森也会控制不住脾气。”叶子说，“在我们向他请教之后，才知道，原来是可以用轻松有效的办法建立起系统的父母思维的。”
“现在我们再看任何孩子问题，感觉层次已经完全不同了。那种感觉，呃，该怎么形容？”乔纳森看向叶子。
“从容不迫！”叶子笑着回答，旋即提议大家去球场上散步再聊，大家纷纷同意。
磊磊的琴也练完了，于是一起出门。大家兵分两路，大人们去了球场，而两个孩子则直奔沙滩。
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