2017年11月14日优胜七彩七班
【班班有读&创意读写】(第93天)
《正义之士》第5天
这是一个关于勇气和正义的故事。一个曾经获救的外星人，冒着危险来拯救人类，可是，因为长得很奇怪，语言也让大家听不懂，遭受到人类曲解与无情的攻击，但它最终仍愿意牺牲自己来报恩。让我们一起来欣赏一下每一个孩子对正义之士的感受与领悟吧！
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天周雨馨的新体会:
1.我觉得德拉夫拉星人是个有爱心，懂得感恩回报的好人，我们不能单纯的靠外表去判断一个人的好怪，要看这个人有没有爱心，有没有责任感！
2.关于特别战士，我们身边也有很多这样的人，例如传销的人，例如爱打架骂人的人，这样的人不好，我们不能这样！
3.如果让我写这个故事，我会在故事的结尾处加上一段，内容是最初那几个小男孩认识到自己童年时的错误，明白了不能伤害别人，最后也都成为了保护地球的正义之士！
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 《正义之士》第5天
小赵同学与妈妈分享了这个故事，并且给故事构架了一个新的结局。德拉弗拉人与特别战士进行了一场更大的战争，但还是善良的德拉弗拉人胜利了，因为特别战士太轻敌。
班班有读亲子共读记录：第5天与孩子共读《正义之士》。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天《正义之士》
侯涵笛：1、对德拉夫拉星人的认识：他是个心地善良只会讲他们星球语言、长着一副像怪物一样吓人外表的外星人。
2、对特别战士的认识：他长着一副很英俊正义的面孔却心地邪恶，想要吃掉人类。
总的认识：我们了解一个人，不能只看外表。
3、侯涵笛的问题：德拉夫拉星人是怎么知道特别战士要来伤害人类呢？
20171113优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第92天)《正义之士》第5天
孟思彤阅读分享班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171113优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第92天)《正义之士》第5天
李明慧给妈妈分享了《正义之士》，她觉得如果从开场的情形来看，德拉夫拉星人像个坏人，长相丑陋，说奇怪的语言，而超级战士像个好人，他是来拯救人类的。所以看一个人的好坏不能只看外表，内心好才是真正的好人。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)
汪卿瑶阅读分享《正义之士》第5天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天《正义之士》共读小贴士：1.李玥彤觉得德拉夫拉星人虽然看起来丑陋，但是他的心是善良的。
2.李玥彤觉得特别战士虽然很英俊并且演了一个好人，但是他的心是坏的。
3.李玥彤的问题是为什么德拉夫拉星人不能和特别战士换换外貌呢？
4、如果让李玥彤构思这个故事，她会把德拉夫拉星人写的既英俊又善良，把特别战士写成丑陋的坏人。班班有读亲子共读记录：第5天与孩子共读《正义之士》。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 《正义之士》第5天 班班有读亲子共读记录：第5天与孩子共读《正义之士》。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
王思璇给故事编了个新结尾：那场战斗结束后，德拉夫拉星人并没有马上倒下，他和地球上的人成了好朋友。最后他飘到了新司手中，新司建议人们给德拉夫拉星人建一座雕像，这样他们就能永远看见德拉夫拉星人了。
20171113 优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天 吴思远的阅读分享
1.德拉夫星人看起来丑陋，但心眼儿很好，是正义之士；特别战士看起来是正直的，其实是坏人。
2.如果我重新构思故事，我会让德拉夫星人不但内心善良，而且外表帅气。我会让特别战士不但外貌丑陋，内心也很奸诈。
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天
曲良喆的读书体会：1、对德拉夫拉星人的认识：他是一个长得像蜻蜓一样的怪兽外星人，他的舌头很像蛇的舌头，他的眼睛是黄色的，他是一个能为别人着想的人。
2、对特别战士的认识：有一双红色的眼睛，有光束弹，他是个坏人，他想吃人。
总的认识：不能以貌取人，得根据一个人的行为来判断他是好还是坏。
3、曲良喆的问题：为什么德拉夫拉星人说的话大家都听不懂呢？
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 《正义之士》第5天
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 《正义之士》第5天
共读小贴士：1.王绎喆认为德拉夫拉星人但是懂得感恩的、勇敢的和有爱心的人。
2.特别战士是一个花言巧语还很会伪装的坏人。
3.王绎喆说读了好多遍了，现在已经没有问题了。
4、王绎喆也给故事写了一个结尾。班班有读亲子共读记录：第5天与孩子共读《正义之士》。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天 班班有读亲子共读记录：第5天与孩子共读《正义之士》。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
岳航宇觉得这个故事后来是这样的:德拉夫拉星人变小以后遇到了新司，这时的新司是一个非常优秀的艺术家，他把德拉夫拉星人和特别战士的场面画了下来，并且雕塑好，让人们都记得这一时刻，并且把变小的德拉夫拉星人照顾的很好，德拉夫拉星人的身体后来变得越来越好更加强壮了，他成了这个星球的守护者。
20171114优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 阅读分享《正义之士》第5天 魏菱襄班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜七彩七班班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天
1、德拉夫拉星人虽然长的像怪兽但他是个善良的外星人，所以不能以外貌去分辨人的好坏。
2、特别战士虽然他长着英俊的面孔却心地邪恶是个坏人，所以不能被人的外貌迷惑上当。
3、在新司的呼喊中德拉夫拉星人在新司的手上慢慢的苏醒了，在新司的照料下德拉夫拉星人恢复了健康，他一直守护着新司和地球，特别战士再也没敢出现。
20171114优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 张航硕 阅读分享《正义之士》第5天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
张航硕创编的故事是这样的：正义之士被德拉夫拉星人的举动感动了，正义之士向大家道歉，向德拉夫拉星人道歉，他们成了好朋友，一起保护人类。
20171114优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 阅读分享《正义之士》第5天 徐雨岑班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天
张云博的读书体会：1、对德拉夫拉星人的认识：他是一个善良的丑陋的外星人。
2、对特别战士的认识：他是一个长着英俊的外表，内心丑陋的人。
总的认识：只有心灵美才是真的美。
3、张云博的问题：作者为什么要把丑陋的人描写成好人，把英俊的人描写成坏人？
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天
1、德拉夫拉星人虽然长的不好看，但是内心善良，满怀爱心，他是真正的正义之士；
2、特别战士长得好又会说但却是个坏人，他没有爱心还要吃人，我觉的我们不能以貌取人，要看人的心好不好；
3、一开始登上特别战士飞碟的人去哪儿了？在特别战士最好逃跑的时候那些人从飞碟上下来了吗？
班班有读亲子共读记录：第5天与孩子共读《正义之士》。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
一个人的行为，才是他心灵善恶的体现。以貌取人的方法无法真正认清一个人的本质好坏。作为正义之士，帮助他人要有自己吃亏甚至是流血牺牲的思想准备。
20171114
优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天
秦涌铸的阅读新体会:我觉得德拉夫拉星人是个有爱心，懂得感恩回报的好人。我们分辨一个人的好坏，不能单纯的看他的外貌和本领去判断，要看这个人有没有爱心！
如果让我写这个故事，我会在故事的结尾处加上一段，内容是德拉夫拉星人打败了“特别战士”。还有最初的那几个小男孩也认识到自己的错误，明白了不能伤害别人，要相互关爱。最后他们也都成为了保护地球的正义之士！
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天
1.陈姝畅认为德拉夫拉星人虽然看起来很丑陋，但是内心善良，并且知恩图报，为了救大家不顾自己安危！
2.特别战士虽然外貌英俊，但心地不善良，还会用谎话骗人。
3.我要提的问题是德拉夫拉星人是怎么变小的？
4.我构思新故事，我会把特别战士变成新司，德拉夫拉星人变成坏人，男孩新司变成特别战士，在他们之间展开斗争，特别战士用光束蛋打败了德拉夫拉星人！但是这次德拉夫拉星人变成坏人后没有说谎话，只是武力高强。最终他被特别战士感动了，停止了打斗！班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天
田乙辰构思的故事，并写了下来。班班有读亲子共读记录：第5天与孩子共读《正义之士》。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜七彩七班杨睿涵【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天班班有读亲子共读记录：第5天与孩子共读《正义之士》。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。 杨睿涵给故事编的新结尾：新司把德拉夫拉星人送到了医院，过了几天德拉夫拉星人活了过来。他和新司成了好朋友，从此以后他们俩一起保护地球。
20171114优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 阅读分享《正义之士》第5天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。李富珩觉得得拉夫星人是一位外表丑陋，但内心却是善良的人。
优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
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1.王子涵认为他是一个善良的人，即使丑陋也有会发光的心灵2.特别战士英俊潇洒，但是他不懂善待他人，用谎言欺骗他人3.德拉夫拉星人为什么会如此善良?班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)阅读分享《正义之士》第5天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。得拉夫星人是一位勇敢的人，内心善良，怀有爱心的人
优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 阅读分享《正义之士》第5天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)阅读分享《正义之士》第5天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
张玺铭觉得格拉夫拉星人心肠很好，他忍受着人类对他的误解，他懂得感恩和报答。虽然他外表长得丑，但是他的心应该非常漂亮。特别战士的外表确实是很酷的，像奥特曼一样，但是他的内心肯定肯定是非常黑非常黑。
优胜七彩七班[班班有读&创意读写](第93天)《正义之士》第5天班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171114优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 阅读分享《正义之士》第5天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。和语晴认为得拉夫星人是一位好人，但他语言不通
优胜七彩七班［班班有读&创意阅读］第93天《正义之士》第5天
王英蕊认为德拉夫拉星人是好人，虽然他长的丑。特别战士长的特别帅，但是他的心很坏。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
2017-11-14 孙巍嘉优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
1.德拉夫拉星人来自外星球，他和人类语言不通。虽然他像个怪物，但他为了保护人类流了那么多血，他很善良。
2.特别战士很帅，语言也通，但他骗取人类的信任，其实是想把人类骗上他的飞碟吃掉。所以身材和样貌不能判断认是好是坏，要看他是否善良。
3.问题一：德拉夫拉星人为什么不还手？
因为他还手、躲闪，光束弹就会伤害到人。
问题二：德拉夫拉行人为什么流眼泪了？
因为他说的话人类听不懂，外星人要来吃人，他太着急了。
问题三：特别战士的飞碟怎么那么小，看着根本装不下特别战士？因为那个飞碟是来装人类的，他不需要坐。飞碟飞到他的星球后，他就把人吃掉！
20171114优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)阅读分享《正义之士》第5天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
王浚伊认为得拉夫星人是一位好人，因为他爱帮助别人。但他语言不通
20171114优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 阅读分享《正义之士》第5天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
刘子夏认为得拉夫星人是一位好人，但语言不通被认为是坏人。特别战士等不及要吃人了，暴露出他是坏人。
优胜七彩七班【班班有读&创意读写】第92天 校子轩《正义之士》第4天班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
1.德拉夫拉星人心地善良，有坏人时第一时间来保护新司与人类；
2.特别战士特别狡猾，装好人。
3.问题：
3.1德拉夫拉星人最后死了，特别战士再来怎么办？
3.2蜻蜓怎么成为德拉夫拉星人，受伤后又变成蜻蜓的？校子轩对故事的构思：蜻蜓飞走后，努力地练习各项能力，多年后自己变成长相英俊、与新司语言想通、能力超强的德拉夫拉星人，有一天长相丑陋的特别战士来伤害地球和人类，德拉夫拉星人与特别战士大战无数回合，终于打死了特别战士，以后再也不会有人来伤害新司和人类了。
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天
1.时若开对德拉夫拉星人的认识，虽然长相丑，但是他的心是善良的！
2.对特别战士的认识，虽然他长得很帅气，但是他确是坏人，判断一个人的好坏，不能只凭外表！
3.德拉夫拉星人不还手是为了保护人类不受伤害！
优胜七彩七班郑皓元【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天第5天与孩子共读《正义之士》。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。 皓元说：1:德拉夫拉星人长的不好看，但是心地很善良，所以我们不能以貌取人。2:特别战士长的英俊潇洒，但是有着一颗坏心眼，所以说外表会骗人。3:没有想问的问题。4:重编故事：德拉夫拉星人是好人，但是他的同伙都是坏人。而特别战士是坏人，但他的队友都是好人。他们俩方开始交战。打到最后，德拉夫拉星人队剩了两个人。特别战士队剩了十个人。结果，德拉夫拉星人战胜了特别战士，正义战胜了邪恶。
【班班有读&创意读写】(第93天) 优胜路小学七彩七班 金天晴 2017 年11月14日《正义之士》第5天：孩子心中的“正义与邪恶”的战斗。 班班有读十一月，亲子阅读上台阶； 关怀他人有爱心，阅读路上共成长。 1. 我觉得这个德拉夫拉星人很友好。 2. 特别战士刚开始表现的特别友好，但是了到后来那些人们才知道，特别战士都是假冒的，那些事情都是为了来吃那些人们的。 3. 德拉夫拉新人是不是那只蜻蜓？
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)
《正义之士》第5天王靖茗对德拉夫拉星人的认识，虽然长相丑，但是他的心是善良的！B对特别战士的认识，虽然他长得很帅气，但是他的心，的确是坏的，判断一个人的好坏，不能只凭外表！王靖茗开始就被特別战士的外表给迷惑了。C德拉夫拉星人不还手是为了保护人类不受伤害！
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 《正义之士》第5天
1.张仕钊对德拉夫拉星人认识是：德拉夫拉星人，虽然表面看上去很凶恶，其实内心很善良。所以我们不能以貌取人。
2.张仕钊对特别战士的认识。只要伤害到别人，打打杀杀再厉害，他也不是“正义之士”不能只看拳脚功夫。
3. 张仕钊想问德拉夫拉星人，你为什么不还手？是什么让你保护人类？为什么只会说“呜噜呜噜哇—”
4、张仕钊重新构思这个故事：孩子们把这只怪蜻蜓的翅膀给揪下来了，它不能飞了，怪蜻蜓向蜻蜓星球发出了呼救信号，过了几天，地球出现了一个飞碟，从里面出来了一个怪物蜻蜓，它拿起一个人，放进嘴里，这时，一位英雄打到了怪蜻蜓，英雄不停的打怪蜻蜓，最后，怪物死了，人类过上了幸福快乐的生活。
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天) 《正义之士》第5天张鑫怡共读小贴士：
1.张鑫怡对德拉夫拉星人认识是：德拉夫拉星人，虽然表面看上去很凶恶，其实内心很善良。你是好的怪兽。
2.张鑫怡对特别战士的认识。只要伤害到别人，打打杀杀再厉害，也不是“正义之士”。
3. 张鑫怡想问德拉夫拉星人，你为什么不还手？你不疼吗？
4、张鑫怡重新构思这个故事：星球的所有蜻蜓来攻击人类的家园，但被这只怪蜻蜓给阻止下来，而且它还给会说人类语言的星球国王说，人类有危险，希望国王能告诉人类。国王被怪蜻蜓的善良所感动。告诉了人类，人类很后悔揪掉了怪蜻蜓的翅膀，自发帮它接好了受伤的翅膀，人类逃过了这次灾难。
20171114优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第93天)《正义之士》第5天班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
20171113优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第92天)正义之士》第4天 吴思远的阅读分享班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长！
优胜路小学七彩七班 宋奕铭【班班有读&创意读写】(第92天) 《正义之士》第4天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长！
20171113优胜七彩七班【班班有读&创意读写】(第92天)《正义之士》第4天 何奕润的阅读分享班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
优胜路小学七彩七班【班班有读&创意读写】(第92天) 《正义之士》第4天 班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长！
【班班有读&创意读写】(第91天) 优胜路小学七彩七班 《正义之士》第3天：孩子心中的“正义与邪恶”的战斗。班班有读十一月，亲子阅读上台阶；关怀他人有爱心，阅读路上共成长。
