这有什么用？
这有什么用？记得小时候，每次我一要干嘛，父母就会问，这有什么用。想买什么东西，他们会说，这有什么用。想学什么，他们会说，这有什么用。想干什么，他们会说，这有什么用。
天啊，我怎么知道这有什么用？我只知道我感兴趣，我对他们有好感，或者是我的朋友我的同学在干，我也想。
但是，被父母反复这么一问，我就不得不思考一下，可是无论我怎么想，我始终都回答不上这有什么用。
总不能跟他们说我喜欢，我的好朋友学这个买这个，我想和他一样。他们听了会觉得我的想法实在是异想天开，不切实际。在他们的观点中，不管是买什么，还是学什么，关键是要有用。那什么是有用呢？对他们而言，学了以后能赚钱就是有用，买的东西如果不是必须的就是不行，一定要必须，不然就是能间接帮到自己的。
就这样，不知不觉中，我也形成这样的习惯，干什么事情，我第一个反应便是在我的大脑里问自己一句，这有什么用。
到了我为人母，有自己的小孩的时候，当我的孩子跟我说什么的时候，我也跟我的父母一样，也是问他，这有什么用。
他来跟我说，“妈妈，我想报美术兴趣班。”我第一个反应，“这有什么用。”我又不打算让他当画家，再说我和他爸爸谁都没有艺术细胞，学美术，以后又用不着，一点用也没有。于是，我拒绝了他，给他报了围棋，我觉得围棋比较好。
那个学期，他对我说的就是妈妈，我想学美术。我问他，围棋不好吗？他说好，但我还是想学美术。
到了学期末，他跟我说，妈妈，下学期我学美术可以吗？我笑而不答。
又是新学期，又可以报兴趣班，我打算继续给孩子报围棋，可是孩子却说他想学美术，围棋班结束了。我禁不住问他，学美术有什么用。他坚定地说我喜欢。
我想到我小时候，每每我想学什么想买什么，妈妈都会说这有什么用。于是用这个理由打消我的念头，带我干了她认为有用的东西。但是那些有用的东西我并不喜欢啊。但是每次都迫于有用论，我总是选择了那些所谓的有用东西，强迫自己去喜欢他。到了最后，我都分不清到底什么是自己喜欢的，什么不是。每样东西都是以是否有用来衡量。
看着小孩这样强烈要求，我决定让小孩报美术，他高兴得不得了，每次上美术课回来之后一直说说说，很兴奋。看到他这样，仿佛看到小时候的自己，可以干自己喜欢的事情那种喜悦。
学围棋是因为觉得学围棋可以训练他的思维。难不成学美术就不可以训练他的思维。不希望他学美术是因为不希望他当画家，难不成叫他学围棋是因为希望他当围棋家，肯定不是的。那么我所谓有用的东西到底是什么？
什么是有用的？对于人生什么才是有用的？人，活着最终还是一死，所有的终归化为乌有。什么是有用的？从这个角度看，什么都是无用的。在死亡面前，所有的东西都是泡影。
从人生长远目标来看，什么是有用的，那还是自己觉得有意义，自己喜欢的，才是有用的。
