我是巴彦，来自内蒙古，嗯，那个很多人以为骑马射箭是必修课的地方，在这里想要区分一个男子是否值得被喜欢，需要的仍然是传统的摔跤、骑马或者射箭。
在我逐渐长大的过程，草原也伴随着我成长和衰老。草原经济化的结果是更多传统文化的落寞，也是更多西方文化的进入。比如说我是念大学的时候，才接触到国际语言——英语；但是现在很多的孩子从初中或者更小的时候就会学习英语。
刚入大学，有一次有关英语分班的考试，结果肯定是我进入了B班，因为那是我第一次接触到所谓的英语，可喜的是英语和蒙语之间有一定的相似性，对于好多人来说，不论是英语还是蒙语，都是外语。
大一的学生是不允许报考英语四级的，所以我们有一年的时间去准备，去迎接大二的英语四级。
对于初次相识的我和英语，将会有一年的长跑，但是结果是什么，感觉不是未知，更多的是渺茫。很庆幸，在辛苦一年的时间后，我通过了英语四级。
一 敢于放弃
1.放弃音标
那个时候的我，连音标都读不好，但是又难以启齿和别人讨教，不是我脸皮薄，就像跑步一样，别人都已经跑了2千米，而你还在起跑线，就是别人想拉你一把，你离的太远了，够不着。
同学们每天讨论的都已经是什么BBC广播，什么英语原著，而我还在纠结在那几个音标中（现在已经忘了多少个音标了）。
我做的选择，就是直接放弃。
对，我把音标放弃了，一是因为不认识，二是因为认识后也不熟悉，三是因为时间紧。
很多同学肯定会诧异，你连基础都没有，你还学个羊粪蛋啊~~
放弃音标之后，我用的方法是“拼音”+“汉字”。
就是听录音读，我标注发音。这个方法会直接导致你发音不准确，所幸四级是笔试，所以对发音是0要求。
音译这个方法伴随了我大学的全过程，时间久了，你都会总结出一套属于自己的“音标”。
2.放弃语法
语法其实是建立在语言之上的，我一直也搞不懂为什么要把语言和语法混为一谈。就像学习汉语一样，会刻意的学习语法吗？我的父母或者祖辈很多人只是会说汉语，但是你问他们什么是语法，为什么这样说，他们根本听不懂。
语言和语法在我看来压根就是两门学科，考察的也是两种能力。语法中时态语态，个人觉得就是加入了汉语的理解概念，才分成那样。
我翻看了近五年来的四级考试试卷，考题基本分为选择题，完形填空题，阅读理解，改错题，作文题，除了改错题更多考察的是语法结构和内容，百分之八十考的还是语言本身，所以果断的放弃了语法的学习。
如果选择语法的学习，一年的时间肯定是不够用，而且会沦陷在语法的沼泽中，难以自拔。
二 学习方法
1.学习顺序
学习是一个知识获取的过程，既然是过程就会有一定的顺序，你不能本末倒置。作为一门语言，它的学习过程就是（音标）-单词-词组-句子-文章-输出。
在我们学习这几个阶段的过程中，需要经过3个阶段。
①获取阶段，获取就是让单词、句子或者文章大量的进入你的视野或者头脑。在这个阶段，我们需要做到多看多听多捕捉，但又要筛选出对我们有用的信息。
说到有用，按频率来说就是常出现的单词，句子。我准备了一个本子，专门会记录高频单词、词组和句子。细细记下来以后，你会发现，常见的不过就那些，大学里常见的单词没有超过3000个，常见的词组有一千就够了，句子更是有200个就可以写好作文了。
②理解阶段，理解就是了解单词、句子是什么意思，在什么时候使用效果最好，如何做一些横向或者纵向的拓展。
这个阶段需要我们各自作总结，争对考试中作文那个模块。作文的考法一般也就分成看图说话，或者写出观点类，所以争对每一个作文题型，我都会总结出必备的作文范式，作文开头和结尾，以及文中的加分过渡句，都有总结和记录。
③测试阶段，每一个阶段都需要测试，你认识的单词量够不够，你记住的词组多不多，你理解的意思准不准确，你总结的范式好不好用。
测试是对我们总结的每一个单词，每一个词组，每一个句子的检验，不停的试错才会有考试的一举夺魁。
2.学习工具
工具善其事，肯定会有一些常用而且好用的工具。
①必备书籍——字典
因为我放弃了音标的学习，所以我的第一步就是单词，获得单词的最好方法就是字典，每天要求自己看10页字典，从A按顺序一直看下去，遇到不认识的也赶紧查字典，必备字典为了是扩大我的词汇量，打个脸熟。
②复读机
对于学习语言，个人推荐最好用的就是复读机。之前我也用过MP3/4,手机等等，但是语言需要的第一个是可重复，第二个是可比较，第三个是可记忆，而复读机兼备了这三个要点。
③笔记本
笔记本分为三个。一个是方便携带在兜子里的，随时记忆，查漏补缺的；一个是用来作总结；另一个是用来总结多次错误的。
3.学习技巧
理查德D.费曼，美国物理学家，诺贝尔奖获得者，费曼曾挑战普林斯顿大学数学系的任何一位教授，不用管这个数学知识多么复杂难懂，只要让费曼觉得好理解，费曼就一定会得出同样的结果。
这个故事常常用来证明费曼是个天才，但这故事中的技巧，现在人人都可以掌握。在学习英语的过程中，我也使用了这个技巧。
费曼技巧：
①理解那些你没有真正掌握的知识点。
②记住那些你能理解，却可能在考试中遗忘的知识点。
③把自己设想成老师，在教学生。
④当你感到疑惑的时候，就返回去。
三 回头看看后的建议
1.精力管理
为什么有的人一天只需要四个小时的睡眠就可以保持精力充沛？为什么你怎么也睡不醒？
年轻的时候最容易做的事情就是透支体力，循环熬夜，建议同学们不要轻易熬夜，虽然英语四级关系到我们的毕业证书，我们也要合理的规划时间和学习进度。
在学生时代，我们就要开始管理好我们的精力，增加我们的精力储备，可以从以下几个方面开始：
①运动，每周3—5次的运动，每次持续40分钟以上，有氧无氧都可以；
②休息，身体休息的必须时间你给够了吗？还是你给多了？
③喝水，每天8杯水的喝水习惯，对于改善身体结构，调节大脑都有重要作用。
2.绝不拖延
拖延是最大的敌人，每天定好的学习任务，一定要当天完成，不要给自己找借口找理由。
3.大量练习
英语也属于一个工具类的范围，对于工具类的学习，不需要我们对英语的历史背景有多深的掌握，但需要我们在介绍了那几种学习方法后，大量的练习。
每天背十页的字典，做5篇阅读理解，做1篇完形填空，背5个句子，一周两篇作文，这样的状态，我持续了一年，没有这么大量的练习，我不敢说我的方法有多么好用。
最后，借用简书的一句话，你一定要努力，但千万别着急。
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