《杰里米画了个小怪物》是一本很适合低幼小盆友又让成人爸爸妈妈们思索的图画书。我家果子从一岁多读起,书借回来 那两个月,每次问他,你想看什么呀?他都会说,看小怪物。故事讲述了一个从不出去的小朋友杰里米画个一个小怪物,小怪物很没有礼貌的提出各种要求,最后杰里米画了一张单程票把他送走。
一
杰里米画了一个很大的怪物,但这个大怪物的欲望和他的个头一样大。他要求一些什么呢?三明治,烤面包,唱机,棋盘,沙发,电视机,热狗,电话,蛋糕,出去玩的帽子。这些不都是小朋友们的本能愿望吗?就算是大人,你能说自己不想放肆的吃好吃的,玩好玩的,想怎么睡怎么睡吗?尤其是小朋友,看电视,吃热狗和甜点可能都是被爸爸妈妈所限制的吧。
小怪物反映的是人的“本我”的欲望,反应了“人”的吃喝玩乐交流的要求。当然,如果它又大又多得无所节制的时候,让人难以满足或 疲于满足的时候,就是一个“大怪物”了。在成人的世界里是不是也有很多这样的“大怪物”?
这个怪物半夜回来,动作很大的吵醒了杰里米,并且满满的占据了杰里米的床,把杰里米赶了下来。当欲望过多过大,“本我”的表现过头的话,就会起到相反的作用,从而限制了“人'的发展,就像作为主体的杰里米一样被赶出来。因此我们需要一张"单程票”把他送走。
二.
杰里米画了一个小怪物,给自己制造了一个小麻烦,然后,又亲手画了一张去城外的单程票,自己解决了这个小麻烦。小朋友是不是也能收获启示,自己制造的麻烦自己就要想办法解决。无论什么时候什么年龄,解决自己制造的麻烦都是自己的责任,当然,只要我们去做,总会想到办法的。
而在这个麻烦制造和解决的过程中,就会有新的尝试,从此打开一个新的世界,开启新的生活,这就是收获。绘本中的杰里米本来是一个“从未离开过”他自己的房间,“也从没有出去玩过”的孩子,因为要送走小怪物,“走出家门,下了楼,来到街上”,还和邻居们一起玩球,有了小伙伴。当人出生到婴儿期,很多时候都处在一个“自我”的世界里,没有他人,和外界的联系可能就像绘本中的杰里米一样,是从窗口看一看。可正是因为小朋友会不断的制造麻烦,不断的解决麻烦,就让他们不断的和外界发生联系,逐渐走向伙伴,走向社会。这样,为熊孩子们焦头烂额的爸爸妈妈们是否也能看到熊孩子捣乱的正面意义,心里稍感安慰呢?
岂止是孩子,作为父母的我们不也时常经历这个小小孩杰里米所经历的呢?在这样一些曲折的过程中,我们获得成长。人生不就是这样一个不断“送走”同时又得到的发展过程吗?成长无止境。
三.
故事于平凡生活中赋予神奇之处。画画是很多小盆友都喜欢的,但拥有一只神笔马良式的画笔让笔下的人物都活动起来呢?也许在小盆友眼里,他们的画都是可以说话可以走可以陪他们玩的吧?单程票的方式也是意料之外情理之中的构思,让人不禁会心一笑。
绘本画风简洁,但又不乏细节,我家小朋友就很乐意去一遍遍找杰里米三层公寓楼顶的那只小鸟。同时,各种物品在小怪物的要求中一一登场,也给小小朋友认物提供了一种轻松有趣又不孤立的新方式,小朋友很乐意一一辨认。
这个小小绘本也很适合拓展阅读,和孩子一起画个他心目中的小怪物如何?和妈妈一起扮小怪物,有礼貌或者粗鲁的要求各种东西体验一下,会是什么感受?