在上一篇文章中，我们分享了青春期的父母啊，你不再是空中的管制员，要学会做一名教练型的父母，那么好的教练有怎样的特质呢？
1.关注个性而非结果。“最近考的不错”，“你怎么考的成绩这么差？”“就照你这成绩，还考什么大学呀？”你看父母说的这句话，只注重了成绩和结果。好的教练啊，应该关注的是个性，也就是孩子将来要成为什么样的人。这就需要父母身体力行，做个好榜样，自己本身就是一个积极向上，具有成长性思维，同时又有正确的价值观的好家长在陪伴孩子的过程中，要帮助孩子建立这种正确的思维，正确的价值观，还有受益终身的好习惯，最终才能够拿到想要的结果，而不是一开始就盯住结果。
2.多陪伴孩子，和孩子有共同的语言。可以讨论自己上大学时的经历，找工作的经历告诉孩子，未来的生活不是一帆风顺的，所以要努力，要主动，要积极，要不怕困难，勇敢面对。也可以和孩子讨论一些时事，政治一些事故，案例等等，听一听孩子的看法，想法，这可以让孩子建立预案的思维，以后再遇到这样的事情，他就知道如何去办了。
3.用价值观而非情绪管孩子。青春期孩子很明显的特征，爱顶嘴，发脾气，说大话，说狠话。父母的反应是什么呢？拍桌子发脾气吼孩子，有的时候再打两巴掌。那么孩子跟你学会的就是用情绪来发泄，你喊叫他也喊叫，你会发现青春期的孩子长的很快，个子窜的可高了，让他比你还高，比你还壮的时候，你就真的打不动了，你就放弃了很多家庭，不打孩子的原因是因为打不动了，是不是觉得很可笑？但是这就是事实啊！父母要做的就是改变自己的思维，多看孩子优秀的方面，同时也升级自己的认知，建立正确的价值观来影响孩子。
作为教练，你要学会一项技能，就是提问。举个例子，家长发现孩子说谎了，你可以借用非暴力沟通的方式来和孩子进行一次沟通，描述你所看到的说谎的事实，然后表达自己的心情，同时要告知孩子这样做的后果，最后和孩子一起来寻求解决的方法。你看这里面是有一个身份的变化的，本来孩子是说谎的当事人，但现在你把他拉出来变成了和你一起来解决问题的人，孩子会把重点放在怎么来解决问题呢？而不是我犯错误了，我是罪人。
我们总是把青春期的孩子贴一个标签儿，就是叛逆，其实这是你给孩子贴的标签，孩子本来的面目不是这个样子的，和青春期的孩子做朋友吧，做一个智慧的父母，做一名好的教练，用提问技术链接你和孩子，助力孩子建立正确的价值观，这样未来才能够成长为一个健康的，智慧的，对社会有贡献的好青年。
