这是一本很著名的书。这是一本畅销全球20年的书。这还是一本唤醒教师，给教师力量，改变教师生活的书。
这是我们工作室今年集体读书活动的第一本书。为了加强学习，从今年开始，工作室成员会每月读一本书。这本《教学勇气漫步教师心灵》正是一月份要读的书。今天正值月底，这本书也算读完了，哪怕你真的没有读完，也只能暂时告一段落，因为二月份的读书任务马上就要开启。二月份要读的书是《教师如何做研究》，郑金洲著，华东师范大学出版社出版，是一本课题研究的书。看到这本书的名字，我猜肯定是工作室里那几个做课题评委的大拿定的。相信他们的推荐，应该是很不错的书。
回到这本《教学勇气漫步教师心灵》书上。我拿到的这本《教学勇气漫步教师心灵》是一本精装正版书籍，读起来非常舒服。这本《教学勇气漫步教师心灵》共321页，20.5万字，10.5个印张。以前写书评的时候我总会写某本书多少多少个印张，还有人问我，印张是什么意思。我没给他们讲，只是告诉他们两个字，度娘。印张就是用的纸的数目，本质是一道数学题。如果想弄明白是咋回事儿，一般人还真费点儿劲。
再次回归正题，顾名思义，《教学勇气漫步教师心灵》是一本教育类别的书，本书自己定为教师心理学——通俗读物。个人认为，这个定义真的有些不妥，教师心理学倒还没什么，关键是通俗读物，真的是大大的不妥。因为这本《教学勇气漫步教师心灵》真的不通俗易懂，它并没有我们想象中那么亲切，你读这本《教学勇气漫步教师心灵》真的是需要一些勇气和坚持的。
《教学勇气漫步教师心灵》的作者是著名的帕克帕尔默，他获得加州大学伯克利分校社会学博士学位及13个荣誉博士学位，还荣获全美教育出版协会授予的两项“杰出成就奖”、教会出版联合会授予的一项“卓越奖”，是美国高等教育协会高级理事，FETZER研究所高级顾问，可以说是名头极为响亮。这本《教学勇气漫步教师心灵》有两个汉译版，我选择的是方彤教授的版本。方彤教授是华中师范大学教授，曾任全国教育学会比较教育分会理事，从事比较教育的教学和研究30余年，撰写、编著、翻译了数十本教育类著作。可以说，这本《教学勇气漫步教师心灵》从作者到译都非常的牛，全是大人物。
虽然这本《教学勇气漫步教师心灵》读起来颇有一定的难度，但是它的确收到了不少的赞誉。不得不说，《教学勇气漫步教师心灵》获得的赞誉还算是实至名归，因为多读几遍之后，你会发现，这些各类杂志给出的赞誉还是很中肯的。只不过，读这本书真的是花费时间和精力，而且你必须也应该读两到三遍方能理解其中的真谛。
本想开始读第二遍了，但是马上就要到下个月，下个月还有一本巨著等着。加油吧。
