（教育信息化2.0信息素养提升班——
学习心得）
吉林通化1073于阿清 8月份大作业
临近暑期了，看着同事们两眼放光似的讨论着，假期各种出游计划，于是我也在心里盘算着，应该利用这个时间做些自己该做的。都说计划没有变化快，真是这样啊！这不！我们还沉侵在假期愉快的安排中呢！领导下发通知:假期要参加“兴成长计划”网上学习培训。别人不知如何想的，70后的我心里有点别扭！这个不上不下的年龄，不学吧跟不上时代步伐，学吧，着实吃力，还不一定学会！就带这样复杂的心里开启了假期网络培训模式！
7月11晚7时迎来了我的第一节课《基于移动微课的极简教育技术的实践研究》，从何其刚老师幽默诙谐的语言，我知道这个暑期要与众不同，会有别样的期待！王子老师的这节课让我受益颇多，学到了实实在在的东西。以前做一节微课，不知道会花费多少时间才能做出来，做出来效果还不怎么样，根本上不了台面！王子老师讲的微信小程序就可以轻松制作微课了，课下自己尝试一下果然好用，！今后不再会为做一节微课东奔西走了！在王子老师这我还学会了利用“小彩蛋”这个小程序来制作各类奖状、学会了小年糕影集拍摄等多个微信小程序。在这以前我都是利用微信给家长发信息，利用微信刷朋友圈的。其他根本不会！那晚真的颠覆我的三观，让我重新来审视微信小程序！这感谢“互加、兴成长”给我别样的暑期生活！感谢王子老师风趣讲解，让我记忆深刻！
王子老师这节课像一颗定心丸一样，让我犹豫不决的心安定下来。7月18日晚我早早地等待直播开始，那晚是唐晓勇校长带来的《技术支持下的学习变革》在这里让我大开眼界，看到了非洲和美国孩子课堂上如何提升学习能力的。在信息时代的今天，我不学习怎么能立足社会！信息时代迫使我在教学中要学习新的技术，要改变迂腐的老观念，更要改变陈旧的教学理念，必须去学习接受新的信息技术，并利用好网络资源来提升自己的信息技术能力！
就两节课下来就让我意识到，这个暑期放弃其他是值得的，它能带给我精神食粮，这种实实在在的充电模式我喜欢，它能真真切切地学到实用性强的东西。从这以后我期待着每节课的到来！像梁勇校长那里我懂得了什么才是真正的PPT，而我平时做的就是皮毛小儿科！我懂得了制作PPT的三大步骤和7大忌。知道PPT设计要符合逻辑、结构清晰、整体风格要统一！朱丝丝老师清新的思维导图明确了我们要做思维的设计师而不仅仅只是知识的搬运工！我还知道思维导图的8种类型！不管是王思思的《跨学科视野下的自然笔记》还是陈晓粧的《学习类APP教学与运用》都让我学到了前所未有的知识！
暑期在“兴成长”这个伙伴的陪伴下，我度过了别样的假期生活。她让我懂得年龄不是学习的障碍，那只是不求上进的借口！她让我感受到互联网时代带来的伟大变革，让我知道一张嘴，一支粉笔、一块黑板的时代将被信息技术时代所取代，你不求上进都不行！要想适应社会就应具备现代化的教育思想，教学观念，熟练运用信息工具。这就要求我们要不断的学习。“兴成长”虽然只陪伴了我一个暑假，但那只是我学习的引领者，没有她的陪伴我会努力学习继续学习下去的，谢谢互加，谢谢兴成长给了我学习的动力！我会坚持下去的！
