第七回 重择

   返回到高二上半学期,那时的我也在快班,高一时因为余老师对我的严格要求吧才使得我的成绩可以维持在一个相对较高的层次,他的讲课方式我也是蛮适应的,可高二一切都变了。       
    每个人都说高一的生物难,遗传你很难弄懂,高二的物理难,电磁场让你晕头转向,也许是吧。我的物理一向学的还不错,可是一到这里,我就听不懂了,题目不会做,内心甚是焦急,对快班的生活产生了厌弃,一个老师一个老师的找你给你讲题,批评你,我似乎是受够,不想再活的那么压抑了,我想学的轻松,学的快乐。我一个不好的想法萌发了。周末回去就和父母说学习节奏太快,我听不懂老师讲的,我想去平行班学习。他们都没有责备我,也没有逼我,随着我的意见。        
   无奈之下,星期天父亲和我一起来到了学校,中午我们在一个亲戚家吃饭,因为它以前当过老师,和一中老师比较熟,请他帮忙应该可以。他是一个很有想法的,有教育能力的人。他问我为什么想要到普通班学习,是不是想放纵自己,当时的我很有条理并且理直气壮的说:“不是的,因为快班的生活节奏太快,我脑子转不过来,老师的讲课方式我也不适应,在普通班里我可以慢慢听懂,可以学会很多,学的很好这样的学习生活对我来说很好”。可是他却说跟不上的时候脑子转快一点就好了。如果你想从普通班到名优班的话我还可以帮忙,可是从名优班到普通班这个就有点难办。在我反复表明我的态度之后,下午他和父亲一起到了学校,父亲下午又准备回家,他就对我说脑子转快些,不要换班了,在名优班学习氛围好,不会了多和老师交流,父亲和他离开了学校,我无奈的走回了宿舍,心里很不痛快,胡乱的写了一会作业,然后走在校园里。内心伤透了,感到为什么都不理解我呢?我的想法很正确。晚上上晚自习前,数学老师来检查作业,我没有做多少,他走到我面前说了作业都不做,怎么学的会,话语很严厉,上了几节课,晚自习有同学说外面有人找我,走出去才发现父亲还没有回家,和亲戚一起在树下,亲戚说:“我跟你们班主任谈了,也和教学办的说了情况,但他们说学籍是严格管理的,不能随便换班级,所以平时还是脑子转快一些”。父亲也说,不要给自己太大的压力,尽力就好。此刻我的泪水止不住的向下流,再一次无奈的望着他们离开的背影。        
      晚练时这个事情自然没有风平浪静,班主任给我叫到办公室里问我哪几门不会,我就是理科听的都不是很懂。他说我们老师都在这个办公室,不会了课下就上来问,我随声应和道。然后边哭边说我的内心感受,班主任也就听着我诉求说,我还没有离开办公室,又被化学老师叫住了,毕竟他是年级组长,开始也依然对我说不要有换班的想法,在名优班说明你很强,有可能你的反应比其他同学慢些,但刻苦去学一定会学会的。随后问了我知道化学问题,怎样证明弱电解质,我想了好久,只是支离破碎的回答出来了几个,老师就说基本的知识点都没有记牢,怎么会做题呢?随即我无奈的走出了办公室。我认为所有的人都不知道我的难处,都不理解我。最后在期末考试时我考了一个不好的成绩,学习生涯又回到了高二三班,又结实了许多的新同学,新朋友。        
   高三的第一次月考如果我意志坚定些,上进心强些,也许我就不会在高三十四班度过我大半高三生涯,自然也不会结识她。这只是可能吧。如果让我重新选择一次,我还是会这样的。因为这里我有很多快乐的时光,最重要的是能够认识她。              
                                                                                 写于2017年9月30日
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