好几天没有写我家宝宝了,上次提到他还是好几天前,今天就没啥想写的,写一写我家娃娃吧,最近我家娃娃比较能够让我感受到了无奈和好笑,无奈在自从他开始走路后,对这个世界的探知欲逐天上升,最明显的就是一旦脱离了大人的视线,而且长时间的安静没有声音,那便说明了一个问题:他在做一些我们不太让做的事情。好笑的是正在学话的他总会在不经意间说出一些让人很啼笑皆非的话。
例如今天,假期前一天需要做很多准备,他奶奶需要整理东西,而我也在为回家的事情收拾,沉浸在整理的我们俩都以为他在对方的面前,然后大概几分钟后,感觉整个房间过于空旷安静,便喊了一生“沫沫”,结果没有听到回答声,但是听到了关门的声音,我们立马意识到这个孩子趁我们没有功夫他又双叒叕去卫生间玩水了,我们喊他的时候他甚至想观赏们,奶奶小跑到他身边,抓起他的手拖出了卫生间,边拖拽变无奈的说“就是一个功夫,你还不愿意走”之类的。之后偶然间又瞅见他想趁我们不在的时候进卫生间,就很无奈的将所有的门都关上,用这种方法躲避他的顽皮。
又如前段时间,在傍晚散步的功夫,听到一位卖豆腐的先生在吆喝“豆腐~~~”“豆腐~~~”,还没有很注意的我和他爸爸、奶奶突然听到他喊一声“豆腐~”“豆腐~”,这一声声的豆腐让我们相视大笑。晚上陪他玩耍的时候,他有一本我为他买的学话书,通过按键会有不同的声音出现,但若是长时间不用,书会自动发出“小朋友,你还在么?”的提示音,也许是每天都玩,见到奶奶和妈妈说一些话,这个孩子突然在前几天听到这本书的问话,他突然回答一句“在、在”,说完自己笑笑。就让奶奶和我很神奇,他虽然不太喜欢主动的喊妈妈,但是对学习什么有自己的想法。
又例如今天中午,我提前回家整理的时候吃了午饭,午饭是前段时间购买的玉米,刚煮熟的玉米很热,我比较喜欢用筷子插着来啃着吃,我家宝宝见到我这种吃法,两只眼睛都直盯盯的,我以为他想吃,但将玉米放在他的嘴边,他又不断的摆手顺百发出吵闹的啊啊声,一班这个时候都是因为他很不满意,奶奶最后看懂了他指筷子的动作,问道:你想和妈妈一样的吃玉米么?”,他很不好意思的笑笑,通常这种表情代表我们猜对了他的心思,然后奶奶将玉米插上一根筷子,他拿着筷子啃着笑着,虽然啃得不多,但心情很嗨是能够从他的脸上看得清清楚楚。
在这个时候我意识到,我家宝宝开始模仿了,且又很强的模仿力量和能力,结合之前学习的心理学,在这个时间的宝宝尤其的需要注意行为,家长的某种习惯他们会很迅速的学会,不能够小瞧这个时期的宝宝,一位年纪还小,不到一岁半,但他确实是有很强的学习能力和好奇心。若是不能够给他满足,会让他不知觉的用哭闹来吸引大人的注意力,所以要有耐心的随时回答他好奇的提问,另外就是做好自己,一些明显不想让他学会的行为要克制自己,否则后期还需要用很多的精力来调整他的行为,培养习惯。
下面呢?我也不知道,让我再看看吧