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作业1：好好回想一下，小时候呆呆看过什么。挑选一个印象或一幅画面写出来。
2. 尝试随时记录，确定自己更适合手机记录还是笔记本记录。记录两天后，发一张笔记截图或照片。
作业一：
我家在一条铁路旁边住了十八年。
这条铁路并不是十分繁忙的路线，一天大概会经过两三次火车。于是这就成为我和小伙伴们童年玩耍的绝佳地点。
远远看过去，铁路是弯曲的，前面转个弯就不见了路线。
但是我们一直走一直走，却从来没有转弯，可以直直的走下去。
有时候累了，就席地而坐。
坐在铁锈斑斑的轨道上，坐在破败不堪的枕木上。
轨道是锈黄色的。两边有些暗沉——暗到泥潭里去。中间逐渐锈起来，黄起来。让人忍不住有种冲动，想用磨砂纸擦一擦看会不会亮起来。
坐下去的时候格外小心，只用三分之一个屁股坐在两边的铁轨上，避免裤子沾到铁锈，回家被妈妈骂。
我不爱坐在枕木上。
枕木是一块块木头。有的吸饱了水分，在斑驳的缝儿里隐隐露出几条水渍，各种各样的爬虫在枕木上忙忙碌碌。有的蒙了一层灰，看起来就是一块灰的发白的石头，时不时淹没在石头堆里，只露出苍白的一张脸。
随手捡起一块石头，朝着远处的臭水沟扔过去。
“砰！”
“砰！砰！”
就爱听这一声声“砰砰”的声音，就爱看臭水沟被石头打的脏水四溅的样子。臭水沟很窄，要瞄准细细的水沟，均衡好力气扔才能有乐趣。不然石头很容易掉到旁边的菜地或者飞向更远的住宅楼——我发誓那些破碎的窗户不是我砸的。
我扔石头的技术可没那么糟糕。
火车来的时候，我们就等着，等着，等到看得见火车头了，就飞快的跳下菜地里，看着一节节车厢缓慢的经过，嘴里数着：
一个
两个
三个
……
十六个
今天的火车一共有十六节车厢！
我们骄傲的宣布。
作业二：
花了两天时间把舒明月老师第九节课的笔记记下来了。还差链接和图片没有放上去。修改完了会发给大家共享，同时也发个朋友圈接受下正面鼓励。
电脑做的笔记截图如下
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