2017年7月4日，已经是我从某市特殊教育学校退学的第五十七天了。回到五月八号当天，我和大伯乘火车于中午到某市，也就是学校所在地。中午正值太阳最烈的时刻，我和大伯二人满头是汗的穿过隧道，一直走到学校，然后走进教学楼，找班主任报到。
班主任看见我的那一刻，神情似乎有些恍惚，我朝她点头，示意她出来和我大伯谈话，她立即领会我的意思，朝着我们走了过来。走进教室的时候，我不自觉的抬头望了下班牌，上面写着：高一（一）班。说不清那是什么感觉，只是觉得有点不真实。由于我生性话少，所以我没有站在大伯旁边，反而靠在门口上看看窗外的风景。一个小时以后，他们结束谈话，不过我没想到班主任会喊我过来。
“我听你大伯说，你要在外面租房，是真的吗？”她神情严肃的问。“是。”我回答。“为什么？”她双眉紧蹙的盯着我。“不想在学校住了。”我下意识的回答。她听到这，只好站了起来，说：“这事我说不了算，我得要去找教导处问问。”我点头，跟在她的后面，大伯走过来和我说，“这事根本不行，你在学校住不好吗？”
“你别管。”我搁下这句话以后就去跟上班主任了。
我们站在教导处办公室门口前，首先班主任敲门，再转动门把，一进去就是对教导处主任说我的情况。我和大伯谦卑的站在一旁，大伯时不时的还会插上一两句。我懊恼的看了一眼大伯，心想他真是一个大嘴巴。于是又过了二十几分钟以后，教导处主任才开始看我，不过不知道为什么教导处主任看我的眼神就像在看一个小孩一样。虽然教导处主任是个女的，但是她平时在学生面前极少表现开心，所以我心里对她有一点畏惧。她又看了看我一眼，说：“不行，学校不会答应的。”我惊愕的转头看了大伯一眼，大伯对我摇头，“没办法，还是在学校住吧。”我停顿了一会，便说：“既然学校不同意，那就退学吧！”说完，我就头也不回的走出了办公室。走出办公室的刹那间，竟觉得心里很轻松。
因为我早就厌倦了特殊教育模式。
从我二年期上学期转到聋哑学校开始，就已经过去了十年。因为我从小喜欢读书的习惯，所以我很喜欢和人格健全的人在一起交换想法。然而我发现到一个事实：学校里大部分聋哑学生的人格包括思想都不健全，因为他们从小就是在封闭式管理下而生活的，可是我没想到他们竟然几乎已经丧失社交沟通能力，这令我极为恐惧，我怕自己再和他们在一起，我也会变成像他们一样的人。
所以我退学了，同时小学到高一在聋哑学校的时光到此画上句号。
我不希望自己会后悔——为自己没有主动选择自己想要的而后悔。因此我决定这次要主动选择，像健全人一样来选择自己的同学、朋友、学校和生活。我知道如果想实现这一切，就一定会付出比常人更多的汗水，但是我敢说：
我能行！
2017.7.4
