一个正常的，有独立思维能力的，具有一定生活经验的人，都能够发现生活中，工作中，学习中的种种问题。但是，作为一个团队，一个部门，一个小组，一个群体的成员之一，我们需要你做的，不只是发现问题。
作为学生会常务部门，我们总是需要经常举行例会，为近期的学生工作做出规划和安排。因此，借教室，制作PPT，联系参会人员等准备工作就需要交给下面的干事去做，不只是因为身为部长副部的我们还有更多的事情要忙，更重要的是培养和锻炼他们。做过学生工作的同学，或者只要是组织过一些活动的人都知道，哪怕策划案做的再详细精密无懈可击，一旦实施随时随地都会出现一大堆问题让你去解决，具备解决问题的能力，则是一个学生工作人员的基本素养。
不久前一次例会，约定好的九点半开始，提前说好这次活动交给干事全权负责，部长副部不予帮助。结果九点二十五到达活动场地的我，差点以为我走错了地方，或者记错了时间。因为活动教室完全还是一个自习室的样子，提前来布置场地准备活动干事也不知去向，同时工作群里没有任何通知告诉我发生了什么事，以至于随后到来的其他干部也和我一样以为自己记错了时间或者走错了教室，而这几乎是不可能的。
QQ、电话各种询问后，才知道这群干事发现多媒体系统出现了问题，换了一个教室之后又发现工作要用的文件出了问题。于是他们很开心放下了电脑，关上了多媒体，做在一起斗地主！斗！地！主！我们这么多干部和参会班级委员一脸懵逼的在原来的教室里边不知道出了什么事，这群人居然有心情玩斗地主。我当时的心情怎么样现在已经记不清了，只记得了解了情况的我们，这几位部长副部，立刻分头工作——调试多媒体系统，打开自己的电脑找出备份文件核对会议内容，安排其他与会人员座位并且解释致歉。不到五分钟，一切恢复正常。
事后我们问这些干事，怎么没有一个人通知我们，或者想到解决问题？答案不一而同，不是这个有问题，就是那个有问题，反正自己没有问题。听到这些回答的我也是哭笑不得，我们招干事不是让你们来发现问题的，任何一个正常人都知道出现了问题，但是只发现问题有什么用，我们需要你用自己的能力和经验去解决问题，至少也要通知干部让我们知道发生了什么，然后告诉你们怎么去解决问题或者由亲自解决。
这样写出来总有一种眼界狭窄的感觉。但我要说的不只是这些。不管是做什么工作，处于哪种环境，发现问题的能力几乎人人都具备，但我们给你不一样的待遇和职称，不需要你做这些任何人都能做的事。
