24日早上4点半起床，开始看书与学习，随后开启一天的常规生活与工作。没有午休的麻麻在晚上接近七点驾车回家时，已经累得只想睡觉。
越是累了，越需要放松！于是，买点卤菜、买瓶rio，一家三口好好的喝一杯！于是，粑粑白酒、麻麻鸡尾酒、小朋友苏打水，一人一杯，满上！
碰杯时，小朋友说：平安夜快乐！对小朋友的祝福，麻麻表示很意外！看来，上学学文化，连说的话都更有“文化”，还知道祝麻麻和粑粑平安夜快乐！虽然，可能小朋友连平安夜代表什么都不懂！
粑粑马上渗透爱国主义教育，说：“平安夜是外国的节日，我们要过中国的节日！1月1号是元旦节，就是新年了！”
元旦节要放假，小朋友会很喜欢的！于是小朋友问：“还要再过几天就是元旦节呢？”
遇到这种问题，麻麻最擅长“踢皮球”！反问道：“你说呢？你是怎么想的？”
谁知道小朋友立刻说出：“12月是大月，有31天！”麻麻心里很吃惊，居然都知道大小月了，而且记得那么清楚。好像是十几天前小朋友还在自己背歌诀“一月大，二月小，三月大，四月小…”粑粑好像还纠正了小朋友“二月小”的说法和拳头记忆法。今天就运用的这么熟练了？！
小朋友问麻麻和粑粑：“今天几号呢？”
麻麻说：“今天24号。”
小朋友停下筷子，头微微仰起，嘴巴里小声的说：“24，31，24，31…”百以内的退位减，对于现在的小朋友来说口算起来有些困难，想了好一会儿说：“7，是7天！”
麻麻好奇的问：“你怎么算出来的？”小朋友说：“24+6+1。”麻麻想：原来小朋友用凑整的方法来解决问题。
谁知道，小朋友最后又补充了一个“+1”，原来从12月31号到第二年的1月1号，还有一天，还要加1才行！
看来，小朋友还真能把这些问题想清楚呢！
至于能不能说明白，我们以后再慢慢研究吧！
