这个学期给人的总体感受就是匆匆忙忙，同时又很充实，六年级的学生明显比五年级时候长大了许多，对于知识的吸收能力也在提高。
对于英语来说，六年级的知识点更多，阅读量更大，给孩子们提出了更好的要求和挑战。
针对当下双减政策的实施，我在教学和作业布置方面也进行了改变，首先向前辈学习新课堂模式，让学生做课堂的主体，发挥学生的主观能动性和积极性，有效的调动了学生学习英语的兴趣。
其次，在作业布置方面，我选用手抄报，实践作业和思维导图多种方式来进行，学生的完成作业积极性略有提高，但是学习效果还有待观察。
学期过半，拥抱十二月的到来，期盼我和孩子们的共同成长。
