最近一直在读《社会心理学》，这本书像是一条线，把我曾经看的《思考，快与慢》《影响力》以及《乌合之众》联系起来。这本书我已经看了三个月有余，还有半本需要耐住性子慢慢读下去。
这本书，虽然体型有点大，但是业余时间专心去读估计也能在一月内读完。我没有读完，存粹是因为我没有那么“专心”，这期间我还在读另一个大部头——《金融学》，也读了两三个月了，读了一半左右。某种意义上，我是个贪婪的人，除了这两部以外，我今年读书计划里还要至少再读两部不同领域的教科书级的大部头。
为什么要读大部头？我想起罗振宇老师提倡的碎片化学习，相比于碎片化学习，我在进行一件低效的事情吗？
我非常认同罗振宇老师所说的碎片化学习，特别是在“目标、方法和行动”的逻辑下，碎片化是更高效地学习方式。其实，读大部头与碎片化学习并无冲突，二者场景不同而已。二者皆有利弊，执取任何一端都是不可取的。
读不同领域的大部头，如同建立起一个个分门别类、整齐放着一些书的书架，方便以后的查找和增补。我认为对于一个年轻人，能够让他系统地、广泛地去理解这个世界的学习方式会更高效。“时间富裕者”应该采取与“时间紧缺者”不同策略。虽然我的时间安排也很紧张，但我依然认为自己是一个“时间富裕者”，我希望能够为以后的自我成长打下更好的基础，碎片化学习也会更有效。
其实，我读《社会心理学》和《金融学》比较慢还有一个原因，我也在碎片化学习。在此期间，我读了《大数据时代》《解决冲突的关键技巧》《人类简史》《Beyound Feelings》《未来简史》《将心注入》《好好学习》和《Flash Foresight》（这本正在读），同时，我还读了上百篇老师的专栏。
虽然，大部头我读得很慢，比绝大多数人都要慢，但是我会继续读。作为“时间富裕者”，我还算有耐心，今年读四本，明年再读四本……我相信时间的力量。
奥卡姆的刀
慢慢来，比较快…… 但也审视这句话。
