书名：《给青少年家庭的.性.教育礼物》
作者：王媛、王囡
出版社：华夏出版社
对于家长来说，有一个棘手又不知所措的问题，就是“性”。
现在获取信息的通道非常丰富，孩子们得到很多不知道对还是错的信息，刚开始也不知道到底是对还是错，无法作出正确的判断。
《给青少年家庭的.性.教育礼物》是写给孩子们的“性”教育读本，让青少年的孩子们学会保护自己，远离网络色.情的伤害。
以前，我还是孩子的时候，在家里对这个问题都是闭口不谈，现在我自己已经是妈妈，才知道这个问题不能不谈，谈论这个问题是为了让我的孩子学会保护自己，也是为了让我的孩子辨别是非，远离伤害。
如果在家里，我们就给孩子传递了正确的“性”知识，树立了正确的观念，对这个知识点进行了普及，孩子有了是非观，再在网络上遇见这件事，就会变得简单很多，不会成为犯.罪.分.子.伤.害孩子的.武.器。
这本书的两位作者从青少年、家长的不同角度对“网络.色.情”话题展开，当讲师在课堂上开始讨论这个话题的时候，孩子们的反应多样，显然对这个话题并不陌生。
面对这个话题，情绪也是很复杂，有好奇、紧张、兴奋、恶心、焦虑，这个议题有巨大的魔力，会把孩子们吸引住。
孩子与父母之间，在对于网络色.情.认知上有差异，当孩子被这些内容影响的时候，他们也会想求助父母，希望得到父母的帮助。
父母只有认识到这些差异，消除了这些差异，才能帮助和理解孩子，支持和陪伴孩子走过这一段迷茫的日子。
现实1：孩子们希望父母知道色.情.品会导致人成瘾。这是大脑受到了影响，通过奖励回路及前额叶皮层两个方面，让其成.瘾。
现实2：孩子们希望父母知道如今的色.情.品与以往大不相同。
现实3：孩子们希望父母知道他们被盯上了。
现实4：孩子们希望且需要和父母交谈。
现实5：孩子们希望父母是解决方案的一部分。
从以上的五个现实情况，看得出孩子在成长的过程中，非常需要父母们的陪伴和引导。
在与孩子进行讨论的过程中需要一些技巧：
一、自主学习相关内容，比如阅读这本书。
二、花时间与孩子交流。
三、在安全且让人放松的场所交流。
四、一对一交流，准备好就可以开始。
五、父母保持冷静。
六、父母不要去评判。
当我们能平静地与孩子讨论.性.知识，用孩子对应年龄遇到的问题和方式进行交流，这能增进亲子关系，也是孩子披荆斩棘成长过程中有效的金钟罩。
这个话题有点困难又必须面对，通过这本温暖而深刻的书，了解书中的大量实例，让孩子们和家长们都能掌握面对的方法，为孩子提供最好的成长环境。
