这两天自己的能量不稳定，阗阗的成绩出来后，有了焦虑和担心。
阗阗每天在家的学习时间很少，从早上6：20到晚上22：20，周一到周六，除去午觉时间，晚自习下后，有时孩子会做些题，大多数，洗洗就睡了。争取晚上23：00左右睡觉。就这样白天有时还会瞌睡。我们的观点课堂效果第一。
这样阗阗的学习主要在学校了，数学成绩比第一次月考还低，教她的数学老师同时带实验班，补课的数学老师是年纪里教的最好的，我也跟阗阗提出我的疑惑，跟着最好的数学老师，怎么还退步了，是自己的原因吧，阗阗自己分析说，就是自己的事，老师的要求没做到，尤其在整理错题上 回家就想睡觉，也累，我们说找到原因就得去纠正。还问她老师讲课的内容能不能听懂跟上，她说能跟上。那就比我想的要好很多。
阗爸下午陪阗阗整理错题，我问阗阗喜欢爸爸陪着是吗，孩子觉得她更喜欢阗爸陪，我和阗爸也商量他在周天多陪孩子，给孩子鼓励和肯定 。
阗爸陪阗，阗阗会有力量些。
阗阗还跟我说她有点害怕数学我鼓励她按照老师要求去做。和阗爸也说这事了，帮孩子检查改错题的笔记本，让孩子养成整理错题的习惯。相信对她会有帮助
阗阗感冒还坚持在家学习，晚自习时去到学校。
晚饭后边听音乐边刷洗自己的运动鞋。
投射阗阗找到自己的原因后每天控制自己去纠正行为。
投射自己和阗爸做好自己的事情做好陪伴，给到孩子正能量的影响。
