画者及画面基本信息
《各奔前程》
年龄:51
性别: 女
职业: 教师
家庭情况: 已婚,三口之家,儿子高三住校,只与老公在家,有一老父亲由姐姐照顾,姐妹七个,排行老小。
画作用时: 10分钟
绘画顺序: 儿子、书桌、书橱、妈妈、山水、左边的山坡、爸爸
画面描述: 儿子画的很详细,坐在椅子上学习研究,后面很多书,不知道是老师还是医生,好像在回头说着什么,笑眯眯的,又好像在看着妈妈,妈妈穿梭在有山有水的地方,去完成自己的人生使命,爸爸回到了与妈妈相隔不远的老家,好像为了完成尽孝的义务,感觉爸爸有些沮丧与忧伤。
整体印象
1、印象关键词:分离,牵挂
(一家三口人各自要到不同的方位去,又互相牵挂着对方。)
2、绘画时间:10分钟(正常)
3、绘画顺序: 儿子、书桌、书橱、妈妈、山水、左边的山坡、爸爸(先重视儿子及他的学习,其次重视自己的事业,最后重视老公。)
4、涂抹和擦拭:三个人的头发部位都进行不同程度的涂抹。特别是自己和老公左边的头发部位涂抹的多一些。(在自己和老公的情绪纠葛方面比孩子多一些)
一、总:全局着眼
1、画面大小:适中。
(自我认知较好,有自信心,自我控制力强,人际交往顺畅,适应环境适应良好。)
2、画面位置:偏右,偏下, 偏右下角。上切,又切,下切,
(画者意识到:老公注重的是浓厚的乡愁,孝道,自己注重的是内心深层次的的本能意愿,儿子注重的是向往遥远的未来。)
3、线条特点:弧线条居多。有颤抖线条,有不连续线条。
(柔和,内心紧张,不太自信)
4、色彩分析:没有,就不分析
二、分:内容分析(没有的部分删掉)
空间?3个空间(儿子,自己,老公三个空间)
共同做事?分别做?(儿子坐在椅子上,一手叉腰一手放在两腿上,带着微笑朝着母亲的方向望去。自己带着微笑朝着右下角的方向走去。老公带着忧伤,低着头站在最下面。)
以下通过对比中,来分析各个人物间关系
人物大小:自己和儿子身体大一些。自己和儿子比起来,自己更大一些,父亲最小。(说明画者最为关心的是自己,其次是儿子,最后才是另一半。)
人物顺序:儿子、自己、老公。(看出作画者先重视的是儿子,其次是自己,最后才是老公。)
人物距离:儿子老公在两边,中间是自己。儿子与老公离自己一样远。儿子离老公最远。(说明儿子与老公在画者心目中是一样的重要。儿子与老公不太那么亲近。)
人物朝向:儿子朝向母亲。自己朝向前方。老公低着头朝着脚底下。(儿子依恋着母亲。母亲对自己的事情很重视。老公带着忧伤,考虑着自己的孝道)
人物特点:儿子:正在研究专业的书籍,虽然面临着很多学习上的压力。学习上依然很踏实。内心是孤独的却很有主见。喜欢表达自己的想法,很难听进去别人的意见。有时候会发脾气,做事很有责任心,也有一点自卑。有雄心壮志,愿意付诸行动去实现。与人避免情感接触,是个外向性格的人,活动能力强。对金钱很关注。
画者:很愿意让别人了解自己。对自己比较自信,认可度比较高。认为自己是个有想法,有智慧的人,有强烈的求知欲。思绪比较凌乱,有较多的烦恼和压力。是个成熟优雅、干练爱美、性格温和的女性。性格外向,爱美。关注未来有创造性的想象。缺乏主见,人际关系如何。好奇心强。善于表达想法。脾气暴躁。不想承担责任,自我认同感低,有情绪阻碍。有些固执倔强。有想法而心有余力不足。掌控力弱。活动能力强,有活力。
老公:性格内向不自信,家里面不喜欢做家务。做一些脑力劳动的活。比较考虑别人的感受,受别人的影响多。有比较多的烦恼,有压力。性格温和。偏执,自私,易怒。更多的关注自己。对于外界的环境不关心,有敌意。缺乏主见,不善于表达。不愿意倾听。脾气暴躁。不想承担任何责任,自我认同感低,有情绪障碍。安全感不足,行动不足,不稳定,有离家出走的倾向。
其他(附属物):书柜,书桌,书,笔,椅子。山,水,山坡,文字注释。(山谷:有安全感。河流:有情绪的流动,能量的流动可能存在不安全感,自我防卫。圆形的山:恋母情结。文字注释:渴望被人理解。)
三、总:统合整理
关于性格:
儿子:踏实,有主见。有想法。有责任心,固执。目标明确,行动力强,外向,关注金钱。
自己:自信,有智慧,求知欲强,成熟,爱美,好奇心强,善于表达,脾气暴躁,不操心,活动能力强。
老公:内向,有智慧,温和,自私,易怒,安全感不足,心动力不足,自卑
关于心理和情绪状态:儿子学习压力大较固执。自己的想法多,求知欲强,有情绪困扰。老公缺乏主见,不善表达,恋母情结重,脾气暴躁。
关于人际关系和家庭:儿子在家里有主见,善于表达,关注金钱,起着重要的作用。自己虽有很多想法,但是不愿意承担更多责任。老公只是想着照顾老母亲,在家里不善表达,但是脾气很暴躁。
家里儿子决定事情。特别是金钱的事情。母亲只是说说而已,父亲根本不管。
关于画者需求:1.希望母子,夫妻关系更亲近2.希望儿子学业有成,自觉想法得以实现,老公能尽孝道。3.
优劣势:
三个以上优点:
儿子:踏实,有主见,有想法,有责任心,目标明确,行动力强,外向,有原则
自己:有想法,自信,有智慧,求知欲强,成熟,爱美,好奇心强,善于表达,活动能力强。
老公:内向,有智慧,温和,容忍,包容。
一个缺点:
儿子:倔强
自己:脾气暴躁
老公:易怒
画者困惑(主诉):
提问(你想了解的、想确认的、对画者有帮助的)(尝试不同问法,注重对方感受):1、2、3、针对困惑给画者的建议:—
让一切事情顺其自然,做自己想做的事情—————————————————————————————以下是集体分析之后,补充部分群内反馈及补充部分(你没想到的,新的角度):
再次总结与集体分析后的感悟: