读冯卫东老师的《为真学而教--优化课堂的18条建议》二次阅读建议七“立竿见影能有续航力吗”P50-56,收获如下:
教育是个慢过程的事业,我们不能太崇拜直接效益,尤其是教育,“心急吃不了热豆腐”,十年树木百年树人,教育就是在缓慢的过程中沉淀有用的东西,秉持“三分教,七分等”的心态,养护好他们的“根”,静待他们枝蔓腋毛,花繁果硕的那一天。
读冯卫东老师的《为真学而教--优化课堂的18条建议》二次阅读建议七“立竿见影能有续航力吗”P50-56,收获如下:
教育是个慢过程的事业,我们不能太崇拜直接效益,尤其是教育,“心急吃不了热豆腐”,十年树木百年树人,教育就是在缓慢的过程中沉淀有用的东西,秉持“三分教,七分等”的心态,养护好他们的“根”,静待他们枝蔓腋毛,花繁果硕的那一天。