周日布置作业一项——查找身边的遗迹,以手抄的形式记录。上午收上作品若干,佳作颇多,以“简书”为记,可窥究竟。
一份手抄报,集绘画、设计、书写水平为一体,通过这份作业,可看到努力的孩子,粗心的孩子,可看到用心的孩子,框架设计的巧妙,色泽运用的合理,文题的突出效果,都能看出个人智慧和成长影子。请君细读。
周日布置作业一项——查找身边的遗迹,以手抄的形式记录。上午收上作品若干,佳作颇多,以“简书”为记,可窥究竟。
一份手抄报,集绘画、设计、书写水平为一体,通过这份作业,可看到努力的孩子,粗心的孩子,可看到用心的孩子,框架设计的巧妙,色泽运用的合理,文题的突出效果,都能看出个人智慧和成长影子。请君细读。