2019年8月26日，我女儿开始上小学。我的陪娃生活也正式拉开序幕，新剧情开始上演……
女儿从小由我一手带大，从她出生开始，她的成长历程就像一个航标一样，指引着我不断向前，向前……因为她，我接触到了新教育；因为她，我开始了灵性成长的道路；因为她，我结识一群心灵相通的朋友；因为她，我的童年又重新来过了一次！各种原因，在她结束了3年多的爱和自由的幼儿园生活后，我们选择了体制内的小学。这也是当下能做的最好的选择，虽然有不安和焦虑，但作为妈妈的我，所能做的就是为她创造更好的家庭环境，以给到她支持的滋养。这都是写在前面的话。
好了，言归正传。虽然从确定女儿要上体制内小学开始，我已经在心理上准备了5个月，自我感觉已经准备好了。可是，在开学的第一天，就给了我一个猝不及防。一年级新生要考试分班，对于一个从没做过题，不知道“考试”是什么意思的娃来说，已然是个挑战，关键是考试的卷子题目极为的难，正好家里的亲戚在学校当老师，就托她提前弄了张卷子，在家里做。做着玩着，几遍下来，基本能做完了。几天后，孩子终于迎来了她人生中的第一次考试，迄今未公布成绩，我一直感觉应该不错，毕竟我们是从实物教学与蒙氏教具学习起来的，而且卷子也做了几遍，最起码不会比其他孩子差，虽然我并不在意成绩，也无意与别的孩子比较，但还是很好奇，新教育与传统教育的孩子，到底存在哪些差异。下午家长会前，从家里亲戚口中得知，孩子还是有很多字不会写，写的很慢，其他的一大部分孩子，都写的又快又好。虽然心里有点失落，但直觉告诉我，女儿的优势会在后期一点一点慢慢显现出来，可能是一年后，两年后或三年后…管它呢！
下午的家长会带我回到了学生时代，家长们一人一个课桌坐下后，老师开始讲需要家长配合的，看到很多家长在拿本子认真的做记录，我还有那么一点点不屑，要知道我是从上学到上班都不做会议记录的人，偶尔迫于领导压力，也是拿着会议本偷偷画画。我不得不说的是，是我女儿的老师治好了我这个毛病。因为，正是由于我没有做会议记录，导致女儿第一次的放学，就被送到了门卫处，买的作业本不合格，被在群里通报…第二次家长会时便乖乖地带着本和笔，并记了满满一大张。小时候上学，最期待的就是发新书的日子，老师选几位同学去办公室搬书，然后从第一排依次向后传，没想到二十多年后，在我女儿学校又体验了一回。
